４月２３日（木）全国学力・学習状況調査の様子

今日は、６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。

子どもたちは、国語と算数の問題に最後までしっかりと集中して取り組むことができていましたが、終わったときには、結構簡単やったという子どもたちもいれば、全然時間が足らんかったなどいろいろな声が聞こえてきました。

この調査は、児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証するための調査です。

学校では、子どもたちの回答状況を分析して、学校の取組みや授業づくりに活かしていきます。

６年生は、明日はすくすくウォッチの教科横断型の問題に取り組みますので、またその様子もお届けできればと思います。