６月３日（火）４年生の理科の授業の様子

４年生が理科の授業で電気のはたらきの学習をしていました。

チャレンジカードを使い、問いに対して予想をし、実際に調べて、わかったこと、気づいたことをまとめ、振り返りを行っていました。

一人で考えたり、友だちを力を合わせて考えたり、自分なりのアプローチの仕方で問題に取り組むことができました。

昨年度から枚方小学校で取り組んでいる学び方の一つで、子どもたちの主体的に学ぶ力を育みたいと考えて取り組んでいます。