６月１１日（水）６年生の算数の授業の様子

６年生が算数の授業で、分数のわり算の学習をしていました。

やりやすい数、通分してわる、テープ図を使うなど見通しをもって個人で考え、それを班で説明し合いながら学びを深めていました。

更にそれをクラス全体に説明したり、質疑応答を行いながら学びを深めることができました。

枚方小学校で取り組んでいる個別最適な学びと協働的な学びの一体的に充実し、主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業です。

子どもたちの生き生きとした学ぶ姿を見ていると嬉しくなりました。