学校日記

1月21日(金) 研究授業 事前授業(5年生)

公開日
2022/01/23
更新日
2022/01/23

津田小っ子の今をお知らせします

「つながっている正方形の数が増えていった場合、どうやって考えたらいいかな?」と先生。

ちょっと気づいている子も。
中には、全部書いて数えてみる!という子も。

考えるときに、どんなことに気を付けたらいいか、みんなで「見通し」を持ちました。