学校日記

7月5日(火) フレンズで

公開日
2022/07/05
更新日
2022/07/05

津田小っ子の今をお知らせします

「こんな場合、どうする?」

カードを見て、どのような行動をすればよいか考えます。

身近な場面の絵カードを見て、フレンズの先生と一緒に考えていました。

算数の計算や漢字の練習をしている子も。

丁寧に書くことを意識しながら、一生懸命に取り組んでいました。