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        <title>枚方市立菅原小学校</title>
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            <title>校外学習（6年生）</title>
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            <description><![CDATA[今日は6年生が校外学習で近つ飛鳥博物館に行きました。3つのグループに活動をしました。それぞれ、展示室見学、修羅びき体験、古墳めぐりを行いました。子供達は、どの活動にも興味や意欲を持って取り組んでいました。社会科でも習っている古墳時代を、より肌で感じることができたのではないでしょうか。実際に見て、触って、体感することは、パソコン等では得られない経験があります。今日は、1日アクティブに動くことが多かったと思いますが、得たものの方が大きかったと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 14:16:00 +0900</pubDate>
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            <title>校外学習（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[5月14日、3年生が校外学習で枚方市の野外活動センターに行きました。みんな、弱音を吐かずえびこ道を通って山を登る姿に感心しました。活動センターでは、のこぎり体験や焼き板体験（板に絵を描く）、宝探し活動に取り組みました。指導員の方から、どの活動が楽しかったか聞かれた時、どの活動も同じぐらいの子どもたちが手を挙げていました。1日中、枚方の自然に親しみ、楽しい思い出がつくれたと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 09:17:00 +0900</pubDate>
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            <title>モンシロチョウを育てよう（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[3年生の教室前でアゲハチョウの幼虫を育てています。毎日、観察をして大事に、大事に育てていけば、きっときれいなチョウに成長するでしょう。成長の変化を楽しんでほしいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 14:30:07 +0900</pubDate>
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            <title>ソーイングはじめの1歩（5年生）</title>
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            <description><![CDATA[5年生の教室では、家庭科の学習をしていました。初めてのソーイングは、糸を針に通すところからです。これが、なかなか難しい。友達に教えてもらいながらコツを学んでいました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 14:21:46 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（ 4年生）</title>
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            <description><![CDATA[4年生の教室では、社会科で大阪府の様子について学習していました。クイズ形式で問題を出すことで、子どもたちも楽しみながら学習をしていました。隣の子と協力することで、意欲的に挙手も頑張っていました。隣のクラスでは、図工に取り組んでいました。自分の名前を切り取って、色とりどりに塗った画用紙に貼っていきます。レイアウトを考えながら、カラフルな色に名前をどう置いたら名前が目立つのか、色々と置き方を試していました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 14:14:52 +0900</pubDate>
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            <title>スポーツテスト（3・4・5年生）</title>
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            <description><![CDATA[今日の午前中は、3・4・5年生がスポーツテストを実施しまいた。種目は、①ソフトボール投げ②握力③立ち幅跳び④長座体前屈⑤反復横跳び⑤上体起こしです。普段はなかなか取り組まない運動も多かったことと思いますが、スポーツテストを通して自分の良さや改善点が見えてきたと思います。その見えてきたことを授業や外遊び、またはお家に帰ってから練習してみるといいですね！]]></description>
            <pubDate>Tue, 12 May 2026 13:14:07 +0900</pubDate>
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            <title>リレー（6年生）</title>
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            <description><![CDATA[3時間目、運動場では6年生がリレーをしていました。話し合い走る順番を決めて、いざスタートです。走り出すと、さすが6年生。1年間で、まだまだリレーの授業はあるはずです。バトンパス、順番、リードの仕方、工夫できるところはたくさんあります。今日は、まだ始まったばかりです。これからが楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 11 May 2026 20:14:52 +0900</pubDate>
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            <title>くり上がりのたし算（2年生）</title>
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            <description><![CDATA[2年生の教室では、算数「くり上がりのたし算」のテストをしていました。計算した時に、繰り上がっているのか、繰り上がっていないのか、繰り上がっているのなら、繰り上がった数字をどこに書くのか、一つずつ確認しながら解いていました。テストは、今の自分の理解度を確認するためなので、返却されたテストをしっかり振り返ってもらいたいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 11 May 2026 19:36:34 +0900</pubDate>
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            <title>令和8年度　第1回学校運営協議会</title>
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            <description><![CDATA[令和8年度第1回学校運営協議（会議事録）を実施しました。この会議は、「開かれた学校」から「地域とともにある学校」を目的に開かれる会議です。この会議には、保護者や地域の方々に参加いただき、学校運営や教育活動等の様々なご意見をいただきながら、子どもたちのため、保護者のため、地域のためにできることを検討していきます。菅原校区みなさまが「教育の当事者」となって子供達の教育に携わっていけたらと願っています。次回は、7月10日を予定しています。保護者の方や地域の方のご理解とご協力を得ながら学校運営を進めてまいります。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Sat, 09 May 2026 10:58:18 +0900</pubDate>
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            <title>学校案内（2年生・1年生）</title>
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            <description><![CDATA[1・2時間目、2年生が1年生に学校案内をしていました。校長室や理科室、なかよし学級等、普段は訪れない教室を案内してくれました。手を繋いで、各教室の前でどんな教室なのかわかりやすく説明していました。2年生のみなさん、1年前から比べると、本当に大きく成長しましたね。そして、今、1年生のみなさんも来年は新1年生と手を繋いで、学校内を案内してくれることを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Sat, 09 May 2026 09:22:49 +0900</pubDate>
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            <title>児童朝会</title>
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            <description><![CDATA[今日は児童朝会がありました。4月8日に始業式があり、1ヶ月が経過したこととなります。子どもたちも学校生活に慣れてきた時期ではなりますが、疲れも出始めるころだと思います。それらも踏まえ、私から3つの話をしました。①心の話（早寝・早起きの習慣について、ご飯をしっかり食べる、1人の時間も大切にする、相談する）②廊下を走ることの危険性について③4月よりも自分から進んで挨拶ができている今後も、子どもたちの変化を見逃さずに教育活動を進めていこうと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 09:13:44 +0900</pubDate>
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            <title>1㎥をつくろう（5年生）</title>
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            <description><![CDATA[5年生の算数では、体積の学習で実際に1㎥をつくっていました。感覚で1㎥はどれぐらいなのかを掴むことも、とても大切なことです。みんなで協力して、つくり上げることで、みんなで学習する良さも感じることができたことでしょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 11:51:13 +0900</pubDate>
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            <title>AED講習（5年生）</title>
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            <description><![CDATA[枚方寝屋川消防署の方に来ていただき、5年生がAED講習を受けました。みんな、真剣に、自分にできるとしたらどんなことかなと考えながら講習を受けている様子でした。大切なことは、倒れている人がいたら、自分一人でなんとかしようと思わずに大きな声で助けを呼ぶということです。今日の学びをもう一度、お家でも振り返ることで、イメージが持てると思います。ちなみに、学校のAEDは職員玄関にあります。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 11:41:22 +0900</pubDate>
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            <title>元気な子どもたち</title>
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            <description><![CDATA[ゴールデンウィークも終わり、子どもたちの元気な声が学校に響いています。休憩時間の運動場では、体を動かしてたくさんの子どもたちが遊んでいました。張り切っていた4月を終え、疲れの出やすい時期になります。規則正しい生活を心がけて、リラックスしながら日々の生活を送ってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 11:33:41 +0900</pubDate>
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            <title>リコーダーを吹こう（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[今日からゴールデンウィークが始まりました。みなさんは、いかがお過ごしでしょうか？さて、昨日の2時間目、3年生がリコーダー講習会を行いました。3年生から習うリコーダー。新しい楽器を手にしてうれしい気持ちがいっぱいだと思います。そこで、今回は講師の方をお招きし、「リコーダー名人になろう！」と題して学びを深めました。上手になるための吹き方を学ぶことも楽しかったのですが、リコーダーの歴史やリコーダーにもたくさんの種類があることを知ってとても勉強になりました。名人になるためのポイントは、①良い姿勢②OKの指③タンギングでした。そして何よりも1番大切なことは、「リコーダーへの愛」ということでした。確かに！納得です。大切に扱って愛を持って使っていきましょうね！]]></description>
            <pubDate>Sat, 02 May 2026 15:48:07 +0900</pubDate>
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            <title>幼保小連携</title>
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            <description><![CDATA[今日は菅原保育所の先生が、1年生の授業参観に来てくださいました。算数や図工、図書の学習の様子を参観していただきました。保育園とは違った姿の子どもたちを見ることで、小学校に向けてどういったことを取り組んでいったらいいかヒントになればと思います。何よりも、卒園した子どもたちが頑張っている姿を見ることで、安心とうれしさが込み上げてきたのではないかなと思っています。授業後は、子供たちが笑顔で先生のもとへ駆け寄っていました。これからも、保育所や幼稚園としっかり連携しながら、子どもたちがスムーズに小学校へ繋がる取り組みを進めていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 09:43:37 +0900</pubDate>
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            <title>逆上がり奮闘中（4年生）</title>
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            <description><![CDATA[2時間目、運動場では4年生が鉄棒に取り組んでいました。先生や友達にフォローしてもらいながら、練習に励んでいました。腕を縮める、足を曲げる等、ポイントは色々ありますが、練習を繰り返していく中で回るコツが掴めてくると思います。あきらめずに、チャレンジしてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 19:22:31 +0900</pubDate>
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            <title>水難事故防止について</title>
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            <description><![CDATA[枚方市教育委員会より「「ストップ！河川水難事故」①」「「ストップ！河川水難事故」②」「「大雨への備えをしましょう」③」の案内が届きました。あたたかくなってきて、水辺で遊ぶ機会も増えてくるかと思います。ぜひ、チラシを見ていただき、ご家族でも話し合っていただけたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 19:05:55 +0900</pubDate>
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            <title>笛星人（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[3年生になると、音楽でリコーダーの授業が始まります。「笛星人」という教材を使って1つずつ音を吹く練習をしていきます。今日は、「ラ」の音の練習です。タンギングを意識しながらきれいな音色を響かせていました。1つの音だけでも、強弱やタンギング、リズムに合わせることで、素敵な音色になっていました。最後の1回、1番きれいに吹けていたことを音楽の先生に褒められて、子どもたちも大喜びでした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 10:30:56 +0900</pubDate>
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            <title>子どもの日記念電話相談について</title>
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            <description><![CDATA[大阪弁護士会人権課より「子どもの日記念電話相談」の案内が届きました。チラシをご確認ください。]]></description>
            <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 14:45:12 +0900</pubDate>
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            <title>個人懇談週間です</title>
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            <description><![CDATA[今日から個人懇談が始まりました。子どもたちの学校や家庭での様子を共有することで、子どもたちのより良い成長に繋げていきたいです。どうぞ、よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 00:02:13 +0900</pubDate>
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            <title>雨上がり（2年生）</title>
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            <description><![CDATA[登校時、小雨が降ってましたが、1時間目にはすっかり小雨も止み、運動場には2年生の姿がありました。ドッジボールやドッジビーを通して元気に体を動かす2年生。気がつくと、ボールの数が2つのコートやドッジビーが3つのコートも！俊敏生や反射神経が鍛えられそうです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 09:26:21 +0900</pubDate>
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            <title>すくすくウォッチ（5年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134868187?tm=20260423231347</link>
            <description><![CDATA[6年生が学力テストに取り組んでいるとき、5年生は大阪府が実施している「すくすくウォッチ」という学力テストを行いました。5年生にとっては、初めての普段のテストとは違う冊子の問題です。今回のテストは、習ったところが範囲となります。その問題に一生懸命に向き合っている姿勢は、とても素晴らしかったです。その「ねばり」や問題に向き合う姿勢が、学力とは違う最後まで取り組む諦めない気持ちも育んでいるのではないかと思っています。5年生の皆さんも、本当によく頑張りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 23:14:34 +0900</pubDate>
            <guide>134868187@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134868187?tm=20260423231347</guide>
        </item>
            <item>
            <title>全国学力状況調査（6年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134868185?tm=20260423225913</link>
            <description><![CDATA[今日は、6年生を対象に全国学力テストがありました。1時間目から、国語と算数の2教科を行いました。学力テストは、結果をもとに「子どもたちのどこに課題があるのか」そして、その課題を克服していくために、教師は授業の何を改善していったらいいかを検証して、日々の教育実践に繋げていきます。朝から、頑張っていた6年生。本当によく頑張りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 22:59:25 +0900</pubDate>
            <guide>134868185@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134868185?tm=20260423225913</guide>
        </item>
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            <title>子どもの居場所サポートガイドについて</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134855065?tm=20260422195054</link>
            <description><![CDATA[枚方市教育委員会より「令和8年度 子どもの居場所サポートガイド」の案内が届きました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 19:50:54 +0900</pubDate>
            <guide>134855065@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134855065?tm=20260422195054</guide>
        </item>
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            <title>子犬のビンゴ（2年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134852648?tm=20260422113849</link>
            <description><![CDATA[3時間目、2年生の教室では、音楽や国語の授業を行っていました。音楽では、「子犬のビンゴ」の歌をリズムに合わせて手拍子したり歌ったりしていました。大きな動作でリズムを表現している子もいて、とても盛り上がってました。ただ、集中していないと、リズムに乗り遅れてしまい、焦ることになります。楽しく、集中、集中！国語では、新出漢字を習っていました。2年生で習う漢字は160字です。一文字ずつ丁寧に、意味を確認したり、みんなで例文を考えたりしながら進めていました。みんなで例文を考えることで漢字も記憶に定着しやすくなると思います。「なるほど！」という例文もあり、とても楽しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 11:38:00 +0900</pubDate>
            <guide>134852648@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134852648?tm=20260422113849</guide>
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            <title>数字やひらがなを習ったよ（1年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134852410?tm=20260422110013</link>
            <description><![CDATA[1年生は、ひらがなや数字の学習をしています。今日は、ひらがな「お」の学習でした。2画目の直線から最後の丸くするところに苦戦していた子もいましたが、みんな集中して丁寧に書いていました。数字も「1、2、3、4」と進み、今日は「4」や「5」の書き方を学習していました。子供達は、「できた！」「書けた！」とうれしそうにしていました。ゆっくり、丁寧に書くことを意識していってほしいです。そして、書いた数字や字のいいところをしっかりほめてあげて、さらにやる気を引き出してあげたいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 10:56:00 +0900</pubDate>
            <guide>134852410@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134852410?tm=20260422110013</guide>
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            <title>授業参観</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134852306?tm=20260422104441</link>
            <description><![CDATA[昨日は、枚方市教育委員会の教育アドバイザーにご来校いただき、各クラスの授業を参観していただきました。教育アドバイザーの方からいただいた感想やアドバイス等をもとに、よりよい学校運営に努めていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 10:44:55 +0900</pubDate>
            <guide>134852306@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134852306?tm=20260422104441</guide>
        </item>
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            <title>シャボン玉を観察しよう（3年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134842613?tm=20260420215934</link>
            <description><![CDATA[5時間目、3年生がシャボン玉を作って観察していました。光によって色々な色に照らされたシャボン玉を観察しながら、図工で作るシャボン玉の絵画のイメージを膨らませていました。今回、総合的な学習の時間でシャボン玉作りを行いました。3年生から始まった総合的な学習の時間では、教科横断的な学習を行いながら、課題解決的な学習を中心に行います。自分たちで課題を解決できる力を育む取り組みを進めていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 22:00:29 +0900</pubDate>
            <guide>134842613@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134842613?tm=20260420215934</guide>
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            <title>名前アート（6年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134831859?tm=20260417180407</link>
            <description><![CDATA[6年生の教室では、図工で自分の名前を切り絵で作っていました。ずーっと、切り絵を見ていると名前が読み取れました。「これはなんて名前かわかる？」と質問攻めにあいながらも、なんとか子供達の名前を読み解くことができました。間違わないように、かなり集中して読みました。緊張した授業でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 18:04:13 +0900</pubDate>
            <guide>134831859@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710051/weblog/134831859?tm=20260417180407</guide>
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