国語の「風切るつばさ」で学習するのは、「人物どうしの関係をとらえる」ということです。自分で選んだ物語に登場する人物の関係を人物関係図に表し、言葉で説明します。

　そのために、どのように学習するかを自分で決めます。ひとりでじっくり考えたい人、同じ作品を選んだ人と話をしながら関係図を書いていきたい人、複数人で再度、本を読みながらまとめていきたい人・・・など、自分で学習方法を選び、すすめていきました。

　主体的な学びが当たり前になっている６年生の子どもたちです。