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        <title>枚方市立蹉跎西小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Thu, 12 Nov 2026 09:47:50 +0900</lastBuildDate>
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            <title>11月12日(木)　5年国語</title>
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            <description><![CDATA[熟語の構成や使い方、熟語がどのような組み合わせでできているのかを考えていました。似た意味の漢字を組み合わせた熟語反対の意味の漢字を組み合わせた熟語主語と述語の関係になっている熟語などなどに分けながら、熟語の仕組みを確かめていました。「絵画」「禁止」「上下」「白黒」「市営」「県立」…などの熟語について考えながら、漢字の意味に注目すると熟語の意味も分かりやすくなります。語彙力はすべての学習につながります。熟語の仕組みを知ることで、文章を読む力や自分の考えを表現する力にもつながっていきます。ぜひご家庭でも、新聞や本、テレビの字幕などで見付けた熟語について、「これはどんな組み合わせかな？」と話題にしてみてください。普段何気なく使っている言葉にも、新しい発見があるかもしれません。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Nov 2026 09:47:50 +0900</pubDate>
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            <title>11月12日（木）　タイピング選手権が始まりました！</title>
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            <description><![CDATA[11月3日から11月30日まで、「タイピング選手権」を実施します。一人一台端末を活用する学習が進む中、タイピング技能はこれからの情報活用能力の基礎となる大切な力です。来年度からは、全国学力・学習状況調査でも、端末を使って問題に解答するCBT（Computer-based Testing）方式の導入が予定されており、文字入力の技能はますます重要になります。本校では、一学期から週1回の朝学習でタイピングに取り組んできました。また、授業のすき間時間なども活用しながら、継続して練習を重ねています。今回の選手権では、日頃の取組の成果を確かめるとともに、自分の成長を実感する機会にしたいと考えています。結果は、1分間あたりの入力文字数と正しい入力率（正タイプ率）をもとに集計し、上位者を表彰します。速く打つことだけでなく、正確に入力することも大切です。これからも、子どもたちが楽しみながら情報活用能力を高められるよう取り組んでいきます。タイピング選手権を通して、子どもたちの意欲や自信につながることを期待しています。ご家庭でも声掛けをほどよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Nov 2026 07:14:50 +0900</pubDate>
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            <title>ふれあい　土木展2026</title>
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            <description><![CDATA[枚方市教育委員会からのお知らせです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Nov 2026 07:13:19 +0900</pubDate>
            <guide>136527884@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136527884?tm=20261112071319</guide>
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            <title>11月11日（水） 2年生活科</title>
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            <description><![CDATA[町たんけんの学習に向けて準備を進めています。この日は、デジタル教科書や「わたしたちのまち枚方」の資料を活用して、交番について学習していました。これから始まる町たんけんでは、実際に地域へ出かけ、人々の仕事や施設の役割について学んでいきます。子どもたちは、「交番ではどんな仕事をしているのかな」と興味を広げていました。これから地域の施設などを見学し、地域の人々との出会いを通して、学びを深めていく予定です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 13:43:16 +0900</pubDate>
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            <title>11月11日（水)  2年算数</title>
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            <description><![CDATA[8の段の九九を学習していました。九九の学習もだいぶ進んでいます。九九の歌もみんな大きな声で歌っていました。だいぶ覚えてきています。この日は、ただ覚えるだけでなく、「8の段は、5の段と3の段を合わせるとできるのかな？」という視点で考えていました。たとえば、8×2＝16 5×2＝10 3×2＝6なので、10＋6＝16となり、8×2の答えと同じになります。子どもたちは、「本当にいつでもできるのかな？」と確かめながら、試していました。九九は暗記するだけでなく、数のきまりや関係に気付くことも大切な学習です。答えの仕組みを考えることで、算数の面白さや数への理解が深まります。「なるほど！」「本当だ！」そんな発見をしながら、8の段への理解を深めていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 12:04:13 +0900</pubDate>
            <guide>136528749@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136528749?tm=20261111120413</guide>
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            <title>11月11日(水)　５・６年外国語</title>
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            <description><![CDATA[５・6年生の外国語の授業に、中学校のNET（枚方市英語教育指導助手）の先生をお迎えし、特別授業を行いました。子どもたちは、ネイティブスピーカーの英語を実際に聞きながらチャレンジしました。教室にはいつも以上に英語があふれ、「伝わった！」「聞き取れた！」という声や笑顔がたくさん見られました。外国語の学習では、英語の知識を身に付けるだけでなく、相手と積極的にコミュニケーションを取ろうとすることも大切にしています。本物の英語に触れることで、子どもたちは英語を使う楽しさや、様々な文化への興味を広げることができたと思います。中学校でも外国語の学習は続きます。今回の特別授業は、英語に親しみ、自信をもってコミュニケーションを図るよい機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 09:00:06 +0900</pubDate>
            <guide>136526985@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136526985?tm=20261111073755</guide>
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            <title>11月11日（水）　小学校アウトリーチ事業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136518508?tm=20261111150454</link>
            <description><![CDATA[5・6年生を対象に、小学校アウトリーチ事業が行われました。この事業は、枚方市アーティストバンクに登録されている若手芸術家の方々を学校にお招きし、音楽やダンスなどの芸術に直接触れる機会を提供するものです。今回は、打楽器の一つであるマリンバ等の演奏を鑑賞しました。バケツの演奏もありました。同じ音に聞こえても響きが違うことや、異なる音同士が重なり合うことで美しいハーモニーが生まれることを、実際の演奏を通して体感しました。また、演奏を聴くだけでなく、手拍子を使ったアンサンブルにも挑戦しました。2つのグループに分かれてリズムを重ねる活動では、「みんなで合わせるときれいだね」「音楽って楽しい！」と感じてくれたらうれしいです。本物の演奏に触れることで、教科書だけでは味わうことのできない音楽の魅力を感じることができました。子どもたちにとって、一流の演奏に直接触れる貴重な機会となりました。心に残る音色との出会いが、これからの豊かな感性や表現力につながってくれることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 07:36:00 +0900</pubDate>
            <guide>136518508@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136518508?tm=20261111150454</guide>
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            <title>【令和９年度】 放課後オープンスクエア 実施のご案内</title>
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            <description><![CDATA[枚方市教育委員会からのお知らせです。申込期間について、令和９年３月１日(月)から受付開始予定です。※小学校では受け付けていません。詳細はチラシにあるQRコードより枚方市HP をご覧ください]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Nov 2026 07:27:09 +0900</pubDate>
            <guide>136454544@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136454544?tm=20261111072709</guide>
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            <title>11月10日（火) 視力検査を行っています</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136518576?tm=20261110091705</link>
            <description><![CDATA[現在、各学年で視力検査を順次実施しています。視力は、学習や日常生活に大きく関わる大切な力です。黒板の文字が見えにくくなっていないか、目に負担がかかっていないかを確認するため、定期的に検査を行っています。近年は、タブレットやテレビ、ゲーム機など、目を使う機会が増えています。学校でも、正しい姿勢や適度に目を休ませることの大切さについて声をかけていますが、ご家庭ではどうでしょうか。お子様の目の健康について、ご家庭でも話題にしていただければと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 09:17:05 +0900</pubDate>
            <guide>136518576@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136518576?tm=20261110091705</guide>
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            <title>11月10日（火) 5年理科</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136518558?tm=20261110091457</link>
            <description><![CDATA[先日、5年生の理科では、「流れる水のはたらき」の学習をしていることを紹介しました。先日の実験では、流れる水が土地をけずったり、土や砂を運んだり、積もらせたりする様子を観察しました。子どもたちは、「楽しかった！」と意欲的に取り組んでいました。さらに休み時間には、「校長先生、実験してもいいですか？」と、自主的に実験を続ける子どもたちの姿が見られました。授業で学んだことを確かめようと、川の幅や深さ、傾斜を変えながら水の流れ方を観察していました。条件を変えて実験することで、授業だけでは気付かなかった流れの違いや川の様子について、知ることができたようです。理科では、「なぜだろう」「もう少し調べてみたい」という気持ちを大切にしています。自ら課題を見付け、進んで確かめようとする姿に、子どもたちの主体的な学びを感じました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 09:14:57 +0900</pubDate>
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            <title>11月10日(火)　3年社会</title>
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            <description><![CDATA[3年生は、消防署の仕事について学ぶため、消防車の見学を行いました。実際に学校に来てくれました。消防士の方から、消防車の仕組みや積まれている道具について説明していただき、子どもたちは実際の車両を興味深く見学していました。新しい発見がたくさんあったようです。社会科の学習を通して、私たちの暮らしを支える消防士の仕事や、地域の安全を守る大切さについて学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Nov 2026 09:11:06 +0900</pubDate>
            <guide>136518532@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136518532?tm=20261110091106</guide>
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            <title>11月9日(月）　自分の好きなところ＆良いところ</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493679?tm=20261109185637</link>
            <description><![CDATA[学校では、自分のよさや友達のよさに目を向ける取組として、先月の１年生に引き続き、2・3・4年生の「自分の好きなところ＆良いところ」を掲示しています。子どもたちは、自分のよさを見つめ直したり、友達の素敵なところに気付いたりする中で、一人ひとりの違いやよさを認め合うことの大切さを学んでいます。こうした活動は、自分を大切にする気持ちや、相手を思いやる心を育てることにつながります。今回は、みんなが見つけた良いところを集計し、「みんなの良いところ発見ランキング BEST10」 を学校だより(11月号)に掲載しました。ブログでは、その中から5位までを紹介します。👑 第1位 やさしさ王「優しい」「友達に優しい」「家族に優しい」みんなの中で一番多かった宝物は「やさしさ」でした。友達や家族を思いやる気持ちが、学校中に広がっています。🏆 第2位 なかよし名人「友達と仲良くできる」遊んだり、話したり、助け合ったり。友達を大切にする力がたくさん見つかりました。🥉 第3位 おてつだいヒーロー「お手伝いをする」おうちや学校で進んでお手伝いをする姿が、多くの友達から認められていました。⭐ 第4位 がんばりマスター「努力する・頑張る」あきらめずに挑戦し、最後までやり抜こうとする姿がたくさん挙がりました。🌞 第5位 元気いっぱいチャンピオン「元気」みんなの元気なあいさつや笑顔が、学校を明るくしてくれています。子どもたちの回答を見ていると、勉強や運動だけでなく、「やさしさ」や「思いやり」、「頑張る気持ち」を大切にしていることが伝わってきました。一人ひとりのよさが輝く学校でありたいと思います。ぜひご家庭でも、お子様の「良いところ」を話題にしてみてください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 18:56:37 +0900</pubDate>
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            <title>11月9日（月） 「地震を知って！備えよう」</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136514675?tm=20261109125728</link>
            <description><![CDATA[保健室前の掲示板が、防災について考える内容に変わっていました。掲示板のテーマは、「地震を知って！ 備えよう」です。防災リュックには何を入れておくとよいのか、ストローを押し上げると答えが見える工夫がされており、子どもたちは楽しみながら防災について学べます。また、カードをめくると、「地震が起きたとき、どのように身を守るのか」が分かるようになっていました。先週は地震避難訓練も行いました。防災は、災害が起きてから考えるのではなく、日頃から備えておくことが大切です。保健室前の掲示板は、子どもたちが自分の命を守る方法について考えるきっかけになっています。ぜひご家庭でも、「防災リュックには何を入れる？」「地震が起きたらどうする？」など、防災について話題にしてみてください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 12:57:28 +0900</pubDate>
            <guide>136514675@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136514675?tm=20261109125728</guide>
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            <title>11月9日（月）　地震避難訓練</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136501389?tm=20261109121713</link>
            <description><![CDATA[先週、授業中に地震が発生したことを想定した避難訓練を実施しました。地震は、いつ、どこで起こるかわかりません。また、その時に先生やおうちの人が近くにいるとは限りません。だからこそ、日頃から訓練を通して、自分の命を守る行動を身に付けることが大切です。避難訓練では、「お・は・し・も・ち」の合言葉を確認しました。おさないはしらないしゃべらないもどらないちかづかないまた、地震が起きた時には、まず頭を守る行動をとることの大切さについても確認しました。子どもたちは放送や先生の指示をよく聞き、落ち着いて真剣に訓練に取り組んでいました。災害はいつ起こるかわかりません。だからこそ、一人一人が自分の命を守る意識をもち、行動できるようになることが大切です。今後もさまざまな避難訓練を通して、防災意識を高め、安全に行動する力を育んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Nov 2026 12:17:13 +0900</pubDate>
            <guide>136501389@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136501389?tm=20261109121713</guide>
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            <title>11月6日（金）　3年国語</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136485862?tm=20261106144033</link>
            <description><![CDATA[物語文 「モチモチの木」 の学習を進めています。この単元で育てたい言葉の力は、「人物の性格を想像すること」です。子どもたちは、登場人物の行動や会話、様子を表す言葉に注目しながら、「どんな性格なのかな」「そのときどんな気持ちだったのかな」と考えていきます。国語科では、登場人物の様子を読み取る力を学年の発達段階に応じて少しずつ積み重ねていきます。3年生では、書かれていることを手がかりに人物像を想像し、自分の考えをもつことが大切な学習になります。子どもたちは物語の世界に入り込みながら、登場人物の気持ちや性格について考えを深めていってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 14:40:33 +0900</pubDate>
            <guide>136485862@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136485862?tm=20261106144033</guide>
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            <title>11月6日（金）　5年理科</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493960?tm=20261106143951</link>
            <description><![CDATA[5年生の理科では、「流れる水のはたらき」について実験を行いました。人工の川を作り、水を流して川の様子がどのように変わるのかを観察しました。子どもたちは、流れ始めたときの水の色はどうなったかな。チョークの粉はどのように流れたかな。川の外側と内側では、どちらの流れが速かったかな。水を止めた後の川底はどうなったかな。といった点に注目しながら実験を進めていました。観察を通して、流れる水には土をけずるはたらきや、土や砂を運ぶはたらき、積もらせるはたらきがあることに気付いていました。また、川の外側と内側では流れの速さに違いがあることも確かめることができました。子どもたちは、実際に水を流して確かめることで、教科書だけでは分からない川のしくみや自然の不思議について理解を深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 14:39:51 +0900</pubDate>
            <guide>136493960@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493960?tm=20261106143951</guide>
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            <title>11月6日(金)　卒業アルバム写真</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493192?tm=20261106071249</link>
            <description><![CDATA[6年生が卒業アルバムの個人写真撮影を行いました。カメラの前に立つと、少し緊張した表情の子もいましたが、カメラマンさんの声かけに応えながら、それぞれが素敵な笑顔を見せてくれました。「ちょっと緊張した！」 「うまく笑えたかな？」そんな声も聞こえてきましたが、小学校生活の大切な一場面として思い出に残る時間となりました。完成するのは来年3月です。どんなアルバムに仕上がるのか、今から楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 07:12:49 +0900</pubDate>
            <guide>136493192@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493192?tm=20261106071249</guide>
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            <title>11月6日(金)　エルマーさん読み聞かせと読書の時間 </title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493084?tm=20261106071218</link>
            <description><![CDATA[読み聞かせボランティアのエルマーの皆さんによる読み聞かせ(5年生)が行われていました。読み聞かせの教室では、子どもたちが物語の世界に引き込まれ、静かに耳を傾けていました。また、他のクラスでは、それぞれが落ち着いて読書に取り組む姿が見られました。本校では、週に1回、ゆっくりと読書に親しむ時間を大切にしています。読書は、たくさんの言葉に出会い、登場人物の気持ちや考えを想像する力を育てます。また、文章を読む力や考える力は、国語だけでなく、すべての教科の学習につながっていきます。何より、本を読むことで心が豊かになります。物語に感動したり、新しい世界を知ったりする経験は、子どもたちの成長の大きな糧となります。秋は「読書の秋」とも言われます。ぜひご家庭でも、本と向き合う時間を大切にしていただければと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Nov 2026 07:12:18 +0900</pubDate>
            <guide>136493084@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136493084?tm=20261106071218</guide>
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            <title>11月5日（木） 5年算数</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136486072?tm=20261105101119</link>
            <description><![CDATA[5年生の算数では、平均について学習しています。この日は、ジュースの量を例にしながら、「ならす」という考え方について学びました。量の違うジュースを移動させて同じ量にする活動を通して、平均の意味を考えます。子どもたちは、デジタル教材も活用しながら、「どれだけ移動させれば同じ量になるのかな」と一つ一つ確認していました。画面上で実際に量を動かしてみることで、「ならす」様子が分かりやすくなり、デジタル教材のよさも実感していました。平均とは、ばらばらの数を平らにならし、同じ量として考えることです。この学習では、オレンジ1個からとれるジュースの量を平均で表しながら理解を深めていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 10:11:19 +0900</pubDate>
            <guide>136486072@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136486072?tm=20261105101119</guide>
        </item>
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            <title>11月5日（木）　4年道徳</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136470465?tm=20261105100946</link>
            <description><![CDATA[池江璃花子選手を題材にした教材を通して、目標に向かって努力することの大切さについて考えていました。子どもたちは、池江選手の生き方や挑戦する姿から、「目標をもつこと」「あきらめずに努力を続けること」について、自分自身と重ねながら考えました。授業では、「目標を達成するためにどんなことが必要だろう」「自分も頑張りたいことは何だろう」と一人一人がこれからの生活について考えることができました。自分の目標に向かって粘り強く取り組むことの大切さを学ぶ、よい機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 10:09:46 +0900</pubDate>
            <guide>136470465@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136470465?tm=20261105100946</guide>
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            <title>11月5日（木）　新聞を読もう！</title>
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            <description><![CDATA[学校では、子どもたちが新聞に親しめるよう、ブックワールドのことはお伝えしましたが、図書館などに新聞記事を掲示しています。アジア大会やプロ野球の記事など、その時々の話題を取り上げています。子どもたちが世の中の出来事に興味をもち、新聞に目を向けるきっかけになればと考えています。身近な場所に新聞がある環境を生かしながら、社会への関心を少しずつ広げていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 08:50:58 +0900</pubDate>
            <guide>136469764@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136469764?tm=20261105085058</guide>
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            <title>11月5日（木)  運動会係活動振り返り</title>
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            <description><![CDATA[運動会終了後、各係で活動の振り返りを行いました。高学年の子どもたちは、それぞれの役割について「うまくできたこと」「次に生かしたいこと」を話し合い、反省をまとめていました。こうした振り返りは、来年度の運動会や今後の学校行事にもつながっていきます。運動会は、競技や演技だけで成り立つものではありません。放送や準備、審判、応援など、多くの係活動によって支えられています。子どもたちは責任をもって自分の仕事に取り組み、運動会を成功へと導いてくれました。朝、正門であいさつをしていると、保護者の方から「子どもたち、みんなすごく頑張っていましたね。」 「前日の雨で、朝早くから準備していただき、ありがとうございました。」と温かい言葉をいただきました。子どもたち、先生方の頑張りが保護者の皆様に伝わったことをうれしく思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 07:17:00 +0900</pubDate>
            <guide>136486281@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136486281?tm=20261105071820</guide>
        </item>
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            <title>第26回ひらかた多文化フェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[枚方市教育委員会からのお知らせです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 07:11:54 +0900</pubDate>
            <guide>136229600@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136229600?tm=20261105071154</guide>
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            <title>11月4日（水）　運動会の振り返り</title>
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            <description><![CDATA[運動会を終え、各学級では振り返りを行っていました。子どもたちは、「自分の目標は達成できたかな」「どんなことを頑張ったかな」と、競技や演技、応援などを思い出しながらワークシートにまとめていました。特別活動では、行事を経験して終わるのではなく、活動を振り返り、次に生かすことを大切にしています。運動会を通して感じた達成感や課題を整理することで、これからの学校生活につなげていきます。6年生は、小学校最後の運動会の思い出として写真撮影も行っていました。また、高学年が担当した係活動についても反省を行い、「うまくできたこと」「次に生かしたいこと」を振り返ります。運動会当日の頑張りだけでなく、そこから学んだことを次の活動へつなげていくことも大切です。一人一人にとって、成長を実感できる運動会になったことと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Nov 2026 13:08:02 +0900</pubDate>
            <guide>136485617@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136485617?tm=20261104130802</guide>
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            <title>11月4日（水）　2年図工</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136465517?tm=20261104111210</link>
            <description><![CDATA[気球の絵を描いていました。子どもたちは気球を丁寧に色塗りしながら、自分だけの空の世界を表現していました。特に工夫していたのが背景です。青空や夕焼け空などを思い浮かべながら、絵の具の濃さを変えたり、水の量を調整したりして、「こい色」「ふつうの色」「うすい色」「とうめいな色」を使い分けていました。「空がだんだん夕焼けになっていくよ。」 「高いところを飛んでいる気球にしたいな。」と、自分のイメージをしていたのでしょう。同じ気球でも、一人一人違った空が広がり、見ているだけで楽しい作品になっていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Nov 2026 11:12:10 +0900</pubDate>
            <guide>136465517@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136465517?tm=20261104111210</guide>
        </item>
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            <title>11月4日（水）　就学時検診</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136465655?tm=20261104101539</link>
            <description><![CDATA[運動会が終わりました。先週、来年度入学予定の園児たちが就学時健康診断のために来校しました。就学時健康診断は、小学校入学を前に、お子さんの健康状態を確認するために市が実施する健診です。当日は、音楽室や家庭科室、図工室など校内の様々な教室を回りました。ちょうど運動会の練習も行われており、演技や競技の様子を興味深そうに見つめる園児の姿もありました。少し緊張した表情の子もいましたが、小学校の雰囲気を感じながら過ごすことができたと思います。就学時健康診断を通して、子どもたちにとっても入学への期待が少しずつ膨らんだのではないでしょうか。来年、さだ西小学校でたくさんの笑顔に出会えることを、教職員一同楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Nov 2026 10:15:39 +0900</pubDate>
            <guide>136465655@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136465655?tm=20261104101539</guide>
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            <title>【令和9年度】 留守家庭児童会室　入室児童募集</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136454513?tm=20261104072842</link>
            <description><![CDATA[枚方市教育委員会からのお知らせです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Nov 2026 07:28:42 +0900</pubDate>
            <guide>136454513@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136454513?tm=20261104072842</guide>
        </item>
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            <title>10月31日（土）　運動会特集！！ 「一致団結！ 必ず最後に笑顔は勝つ」</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136475348?tm=20261031162430</link>
            <description><![CDATA[10月31日（土）に開催した運動会では、子どもたち一人ひとりが輝く姿をたくさん見ることができました。約１か月にわたる練習の成果を発揮し、仲間と力を合わせながら最後まで全力で取り組む姿に、大きな成長を感じました。保護者の皆様、地域の皆様には、早朝より温かいご声援をいただき、誠にありがとうございました。運動会特集号を掲載します。]]></description>
            <pubDate>Sat, 31 Oct 2026 16:24:30 +0900</pubDate>
            <guide>136475348@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136475348?tm=20261031162430</guide>
        </item>
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            <title>10月31日（土） 第53回運動会</title>
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            <description><![CDATA[本日、心地よい秋空のもと、第53回運動会を予定どおり開催いたします。これまで子どもたちは、競技や演技の練習だけでなく、友達と協力することや最後までやり抜くことの大切さを学びながら準備を進めてきました。高学年は係活動や準備にも取り組み、運動会を支える大切な役割を果たしてくれています。子どもたち一人一人が練習の成果を発揮し、輝く一日になることを願っています。ご来校の皆様には、温かいご声援をよろしくお願いいたします。さあ、みんなの願いが叶った晴天の一日です。笑顔いっぱいの運動会にしましょう！]]></description>
            <pubDate>Sat, 31 Oct 2026 07:33:32 +0900</pubDate>
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        </item>
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            <title>10月30（金）　運動会に向けて</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136469421?tm=20261030152515</link>
            <description><![CDATA[運動会を前日に控え、5・6年生が準備に取り組みました。雨の影響で予定していた作業をすべて行うことはできませんでしたが、できる範囲で会場の準備や最終確認を進めました。高学年らしく、自分の役割を意識しながら協力して活動する姿が見られ、とても頼もしく感じました。運動会は、競技や演技だけでなく、準備や運営も大切な学びの場です。6年生、5年生は学校全体を支える立場として、それぞれの役割を果たそうと頑張っています。明日は、教職員で朝から最終準備を行います。天気予報ではよい天気になりそうです。あとは体調を整え、本番を迎えるだけです。子どもたちがこれまでの練習の成果を十分に発揮し、思い出に残る運動会になることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 15:25:15 +0900</pubDate>
            <guide>136469421@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710062/weblog/136469421?tm=20261030152515</guide>
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