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        <title>枚方市立樟葉西小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Wed, 29 Jul 2026 14:28:14 +0900</lastBuildDate>
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            <title>7月29日　工事の様子</title>
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            <description><![CDATA[お知らせしていた体育館、1年生の教室、そしてひまわり（1）の教室の修繕工事がすすめられています。 現在の教室と体育館は、写真のような状態になっています。体育館は天井の修繕などのため、フロア全体に非常に高い足場が組み立てられています。まるで巨大なジャングルジムのようです。 連日、厳しい暑さが続いていますが、職人の皆さんが子どもたちの安全で快適な学校環境のために、汗を流しながら修理・修繕を一生懸命にすすめてくださっています。暑い中での作業、本当にありがとうございます。 これらの工事は、夏休み期間中に順次進められる予定です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 29 Jul 2026 14:28:14 +0900</pubDate>
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            <title>7月29日　道徳授業づくり研修</title>
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            <description><![CDATA[7月28日（火）、本校にて「道徳授業づくり研修」を実施しました。 今回は講師として、香陽小学校の明井校長先生をお招きし、「道徳の時間」の授業づくりをテーマにご講義いただきました。 受講したのは、本校および牧野小学校の初任期の先生方です。 明井校長先生からは、道徳の時間の基本的な考え方から、日々の授業づくりで本当に大切にしたいポイントまで、分かりやすく丁寧にご指導いただきました。 研修の後半では、2年生の資料『きいろいベンチ』（東京書籍）を実際に使いながら教材検討を行いました。先生方は、2学期の授業実践に向けて熱心に教材研究に取り組んでいました。 講義の最後には、道徳の授業をより豊かなものにするための土台として、以下の3つの大切な視点をお話しいただきました。 環境整備（物理的・心理的・論理的・美的） 安全・安心な環境づくり（清掃、掲示、机の配置、補助教材の工夫など） 学級経営 子どもたちとの「信頼関係の樹立」 わかる授業 指導技術の工夫や、子どもの発達段階に応じた「学習の成立」 今回の研修で学んだことをしっかりと持ち帰り、2学期からも子どもたちが深く考え、心を通わせ合えるような温かい道徳の授業づくりに努めていきたいと思います。 明井校長先生、貴重なお話を本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 29 Jul 2026 14:18:36 +0900</pubDate>
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            <title>7月28日　消防署による職員向け消防訓練</title>
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            <description><![CDATA[昨日7月27日、枚方寝屋川消防組合の消防士の方々をお招きし、教職員向けの消防訓練を実施しました。 今回の訓練は、万が一の火災発生時に、大切な児童の命と学校を守るため、迅速かつ適切な行動がとれるよう実践的な内容で行われました。 1. 職員室の警報盤の説明と確認 まずは職員室にて、火災が発生した際にどの場所で異常が検知されたかを示す「警報盤」の見方や操作方法についてレクチャーを受けました。普段は見守る側の設備ですが、いざという時に正確に情報を読み解き、119番通報や全校放送へ繋げるための重要な手順を再確認しました。 2. 防火扉の仕組みと扱い方 続いて、校舎内の防火扉についての訓練です。火災の煙や炎を遮断するための防火扉がどのように作動するのか、また、閉まった状態からどのように避難ルートを確保するのかなど、消防士の方の説明を真剣な表情で聞き入る先生たちの姿が見られました。 3. 屋内消火栓の使い方の実践 廊下に設置されている「屋内消火栓」を使った訓練も行いました。実際に消火栓の扉を開け、ホースを素早く引き出す手順を体験。ホースの伸ばし方やノズルの持ち方など、いざという時に慌てず初期消火が行えるよう、一人ひとりが手順を確認しながら体を動かしました。 日頃からの意識が大切 消防士の方からのお話の中で特に印象的だったのは、「いざという時に動くためには、日頃からの意識と備えが何よりも大切」ということです。 避難経路に物が置かれていないか、また複数ルートが想定されているか、設備の位置や使い方は頭に入っているか。今回の訓練を通じて、防災に対する意識をさらに高めることができました。 子どもたちが毎日安全に、安心して学校生活を送れるよう、これからも万全の体制を整えていきます。 枚方寝屋川消防組合の皆様、暑い中ご指導いただき本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 09:41:49 +0900</pubDate>
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            <title>7月27日　人権教育研修会〜居心地のいいクラスづくり〜</title>
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            <description><![CDATA[2学期に向けて実施した人権教育研修の様子です。 1学期に引き続き、枚方市立樟葉小学校の関信昭先生をお招きし、第2回目となる研修を行いました。 今回の研修テーマは、 「居心地のいいクラスをつくるための集団づくり・授業づくり」です。 講師の関先生からたくさんの具体的な実践例や、子どもたちが思わず動き出したくなるようなアプローチを教えていただきました。 特に印象的だったのは、「PA（アドベンチャー教育）体験」を取り入れたワークです。 先生方が実際に体を動かし、みんなで協力しながら一つの課題をクリアしていく活動を体験しました。 「どうすればうまくいくかな？」「こうしてみたらどう？」 先生方からも自然と声が飛び交い、笑顔があふれ、ワクワクしながらつながり合う時間となりました。体感したからこそわかる「子どもたちが主体的に動く楽しさ」や「集団づくりの面白さ」を、深く学ぶことができました。 2学期に向けて 〜子どもの幸せを願って、子どもが主体的に〜 今回の研修を通していただいたたくさんのヒントや学びを、2学期に向けてしっかりと活かしていきます。 「すべての子どもの幸せを願って」 「子どもが主体的に学ぶクラスづくり」 子どもたち一人ひとりが「このクラス居心地がいいな」「学校が楽しいな」と感じられるよう、教職員一丸となって温かく楽しい学級づくり、授業づくりを進めていきます。 関先生、今回も心に響く素晴らしい時間を本当にありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 18:53:15 +0900</pubDate>
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            <title>7月27日　支援教育研修会</title>
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            <description><![CDATA[7月27日、教職員で支援教育研修会を行いました。研修講師は本校支援教育コーディネーターの中本先生です。 今回のテーマは「合理的配慮」と「基礎的環境整備」についてです。 それぞれの言葉の意味や効果、違いについて改めて学び、教職員全員で意識を共有しました。 モニターの資料にもあったように、「基礎的環境整備」という土台がしっかりあってこそ、子どもたち一人ひとりに寄り添った「合理的配慮」が生きてきます。 子どもたちの顔を一人ひとり思い浮かべながら、「2学期に向けてどんな準備ができるか」をみんなでじっくり考える有意義な時間となりました。 9月に元気な子どもたちを迎えられるよう、夏休みの間にしっかりと環境を整えてまいります！]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 18:45:16 +0900</pubDate>
            <guide>135712621@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710063/weblog/135712621?tm=20260727184516</guide>
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            <title>7月24日　小中合同夏季研修会</title>
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            <description><![CDATA[7月24日（金）、楠葉西中学校にて小中合同夏季研修会が実施されました。 今回の研修会には、楠葉西中学校、樟葉南小学校、そして本校の3校の先生方が一堂に会し、学校の枠を超えて共に学びを深めました。 講師には、先進的な探究学習を実践されている瀬戸SOLAN学園 初等部より、長谷川先生、鈴木先生をお招きしました。 講演のテーマは、「小学校低学年からできる探究学習例と、小学校と中学校のギャップをのりこえる手立てについて」。 スライドで示された「5つの学習様式」をもとに、子どもたちが自立した学習者へと育っていくプロセスについて分かりやすくご解説いただきました。研修の中で特に印象的だったキーワードが、「舵を渡していく」、そして「ファシリテーターとしての伴走」です。 教員がすべてを教え込むのではなく、子どもたち自身が主体的・探究的に学べるよう、適切なタイミングで学びの主導権（舵）を子どもたちに渡していくこと。そして教員は伴走者（ファシリテーター）としてそれを支えることの大切さを、改めて全員で共有することができました。 講演の後は、それぞれの部会に分かれて分科会を行いました。 小中の先生方が混ざり合い、日常の授業実践や子どもたちの姿を思い浮かべながら、活発な意見交換が行われました。 会場となった体育館は空調が効いていて涼しいはずでしたが、先生方の教育に対する熱い思いがぶつかり合い、大変熱気のある話し合いの場となりました！ 小学校から中学校への進学において、子どもたちがスムーズに環境や学びに適応できるよう、シームレスな繋ぎを意識した小中9年間を見据えたアプローチが今後ますます重要になります。 今回の研修で得たたくさんのヒントをもとに、それぞれの学校で工夫しながら、子どもたちの探究心を育む教育活動を進めてまいります。 講師を務めてくださった長谷川先生、鈴木先生、そして共に有意義な時間を創り上げてくださった楠葉西中学校・樟葉南小学校の先生方、本当にありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Sat, 25 Jul 2026 10:53:23 +0900</pubDate>
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            <title>7月17日　下校の様子</title>
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            <description><![CDATA[1学期最後の下校の様子です。子ども達は、晴々とした表情で下校しました。担任の先生からあゆみをもらい、がんばったこと、もうちょっとがんばれたこと、いろいろと考えながらも、心は夏休みです。安全に自分を大切に思い出に残る夏休みを過ごしてほしいと思います♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:19:57 +0900</pubDate>
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            <title>7月17日　1学期　終業式</title>
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            <description><![CDATA[本日無事に1学期を終え、いよいよ明日から夏休みが始まります！ 終業式では、私からのメッセージのほかに、生活指導の先生と情報の先生から、夏休みをトラブルなく安全に過ごすためのとても大切なお話がありました。 せっかくの楽しい夏休みが、悲しい事故やトラブルで台無しになってしまわないよう、ぜひご家庭でも話題にしていただけると幸いです。 🚲 その1：「安全な過ごし方」 「だれ・どこ・いつ」をはっきりさせる 学校だよりで記載していますが、遊びに出かけるときは、「誰と」「どこで遊び」「何時に帰るか」をご家庭で必ず共有する習慣をつけてください。 水の事故・交通ルールに気をつける 子どもたちだけで危険な場所（河川や池、見通しの悪い道路など）へ行かないよう、繰り返しお声がけをお願いします。自転車に乗る際のヘルメット着用や交通ルールの遵守も、命を守る大切な約束です。 お金やモノの貸し借りはしない 「おごった・おごられた」「ゲームの貸し借り」などは、のちのち大きなトラブルに発展しがちです。「お金やモノの貸し借りはしない、させない」を徹底しましょう。 📱 その2：「タブレット・スマホの正しい使い方」 夏休み中、学校のタブレットやご家庭のスマートフォンに触れる時間が増えると 思います。トラブルに巻き込まれないために、以下のルールを守りましょう。 使う「時間」と「場所」を決める 「夜〇時まで」「リビングで使う」など、ご家庭でのルールを今一度お子さまと一緒に決めてみてください。 また、文字だけのやり取りは、思わぬ誤解を生むことがあります。「自分が言われて嫌な言葉は使わない」「相手の気持ちを考えて送信する」ことをお話しください。 個人情報は絶対に載せない・送らない 写真1枚からでも、場所や名前が特定されてしまうことがあります。自分や友達の「名前・顔写真・学校名・場所」などは、絶対にネット上に載せたり、知らない人に送ったりしないよう徹底をお願いします。 保護者の皆さまの温かいご理解とご協力、本当にありがとうございました。安全に楽しい夏休みを過ごしていただき、2学期には子ども達の元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:00:00 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日　大掃除</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ明日は、1学期の終業式です。 これまでの感謝を込めて、学校中をきれいに掃除する「大掃除」を行いました！ 子どもたちは、それぞれの担当場所に分かれて本当に一生懸命取り組んでくれました。教室の黒板や床：椅子に登って高いところの黒板をきれいに拭いたり、床を四つん這いになって丁寧に雑巾がけをしてくれました。廊下や共有スペース：ほうきとちりとりを上手に使って、小さなゴミも見逃さずに掃き掃除を頑張りました。外回り・昇降口近く：みんなでデッキブラシやモップを手に取り、水を使って力強く床を磨き上げてくれました。 自分たちが毎日使った場所に「ありがとう」の気持ちを込めて、隅々まで丁寧に取り組む姿がとても頼もしかったです。 ピカピカになった学校で、明日は気持ちよく1学期の締めくくりを迎えられそうですね♪]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 15:42:33 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日　学活（お楽しみ会）</title>
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            <description><![CDATA[今日はたくさんのクラスでお楽しみ会が行われていました。「お楽しみ会」と聞くと、もしかしたら「授業の代わりにみんなで遊ぶ時間なのかな？」と思われるかもしれません。 実はこれ、学習指導要領における立派な「特別活動（学級活動）」という学びの時間なんです。今回は、子どもたちが主役となって「クラスのつながり」を創り出していく素敵な姿をお届けします。（まだまだ先生のお助けが必要な場面もありますが、企画・運営を子どもたちが主体的に考え、取り組むことはとても大切なことです。） 「お楽しみ会」が育む3つの力 1. 協働する力（チームワークと合意形成） 「みんなで楽しむにはどうすればいいか」を話し合い、役割を分担して協力し合うことで、他者を尊重し、力を合わせる協調性を育みます。 2. 創造的思考力（アイデアを形にする企画力） 自分たちでルールを工夫したり、新しい遊びを考え出したりするプロセスを通じて、自由な発想を具体的な行動や形にする力を養います。 3. 自己表現と自己有用感（役割を果たす自信） 司会や準備などの役割をやり遂げ、仲間に喜んでもらう体験を通して、「自分はクラスの役に立っている」という自信と自己有用感を高めます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 15:25:44 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日　3年生　校区紹介（探究学習）</title>
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            <description><![CDATA[3年生の学習はチームごとの校区紹介です。今日は3年2組が発表をしているところへ行ってきました。自分の調べたい地区について調べました。チームで役割分担し、クラスのみんなに紹介しています。おすすめのスポットでは、お店や公園など行ってみたくなるよう工夫しながら紹介していました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 13:52:50 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日は1学期最後の給食です。今日の献立は、ご飯、牛乳、夏野菜のカレー、コーンソテー、福神漬けです。1学期最後の給食は、子どもたちの大好きなカレーでした！2年生の給食当番さんも張り切って頑張っています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 13:43:15 +0900</pubDate>
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            <title>7月15日　セミの幼虫が歩いていました</title>
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            <description><![CDATA[管理棟から体育館に行こうとしていて、ふと足元を見ると、何かがゆっくり動いていました。よーく見てみると、セミの幼虫でした。きっと少し前に土から出てきて、羽化しようとしたのですが、周りに木がなく歩いていたみたいです。「見つかってしまった！」・・・・みたいな顔をしていたので近くの木までの移動を手伝いました。無事羽化していてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 14:15:58 +0900</pubDate>
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            <title>7月15日　6年生　道徳</title>
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            <description><![CDATA[6年生の道徳です。資料「エンザロ村のかまど」というお話を読んで、国際親善や世界の人々とのつながりについて考えました。アフリカの村を救った「改良かまど」 ケニアにあるエンザロ村。そこでは、汚れた水を飲んで病気になる赤ちゃんがたくさんいました。 水を沸かして安全に飲むために、日本人の女性が考え出したのが「エンザロ・ジコ（かまど）」です。 子どもたちは、村の人々が「ママ・キシダ」と呼んで彼女を慕った気持ちに寄り添いながら、真剣に考えていました。世界に目を向けて 世界の人々と共感し合い、支え合っていくために大切な心について、一人ひとりがじっくりと向き合えた時間になりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 14:03:54 +0900</pubDate>
            <guide>135493050@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710063/weblog/135493050?tm=20260715140354</guide>
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            <title>7月15日　2年生　体育</title>
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            <description><![CDATA[体育館に集まった2年生。 今日のお楽しみは…「ゾンビ鬼ごっこ」です👻 ルールは簡単。 最初は数人のゾンビ（鬼）からスタート。 タッチされた人はゾンビになって、まだ逃げている人を追いかけます。 最後まで人間でいられるのは誰かな？ 体育館がゾンビだらけに！？ 「よーい、スタート！」の合図で、一斉に逃げ回る子どもたち。 ゾンビの手から逃れようと、必死に走ります！ でも、ゾンビはどんどん増えていきます…。 「キャー！来たー！」「うわ～、ゾンビになった〜！」 体育館中が、逃げる子と追いかけるゾンビでいっぱいに！ あっちでもこっちでも、「わーきゃー」と大歓声（悲鳴？）が響き渡り、大盛り上がりでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:51:41 +0900</pubDate>
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            <title>7月15日　5年生　</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ学期末ですね。5年生では、みんなが楽しみにしていた「お楽しみドッジボール大会」を行いました！ 白熱のゲーム展開！ 赤白に分かれて、いざ試合開始！ 高学年らしいスピード感のあるボールが行き交い、コートは大盛り上がり。 鋭いボールをナイスキャッチしたり、ひらりと身軽に避けたりと、ファインプレーが続出しました。チャイムと同時に試合終了。結果は・・・なんと引き分け！！とても盛り上がったドッジボールでした♪]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:41:51 +0900</pubDate>
            <guide>135493211@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710063/weblog/135493211?tm=20260715134151</guide>
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            <title>7月15日　今日の給食</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710063/weblog/135493023?tm=20260715132547</link>
            <description><![CDATA[今日の給食は、コッペパン、牛乳、たまごとコーンのスープ、ジャガイモのハーブ焼き、ラハノサラタです。今日は4年生の配膳の様子です。4年生も協力しながら当番さんが働いてくれています。一人がみんなのために行動することでクラス（チーム）がうまく回ります。当番さんありがとう♪今日も美味しくいただきました♪]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:25:47 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日　今日の中休み</title>
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            <description><![CDATA[今日の中休みは、3年生と5年生が使える日。大縄跳びをしたい児童が続々と体育館へ。大縄跳びは、跳ぶ人のジャンプ力だけでなく回す人の技術が実は大切です。短縄は手首で回しますが、大縄は体全体を使って回します。ぜひ新記録を作ってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 14:13:06 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日　5年生　英語</title>
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            <description><![CDATA[5年生の英語の授業です。月と日付の復習後、それらを使ったすごろくでゲームをしました。サイコロを振り、でた目の数だけ進みます。止まったマスの月と日付を言います。楽しみながら復習ができて、ゴールを目指すために大変盛り上がります。2人しかいない班があったので、急遽私も参戦。1位のゴールは譲りましたが、とても楽しい授業でした♪]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 14:08:01 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日　3年生</title>
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            <description><![CDATA[3年生の音楽の時間です。いろいろな楽器にふれる子どもたち。ピアノ、オルガン、鉄琴、木琴・・・そしてリコーダー。いろいろな音色が重なりハーモニーになります。まだまだ練習中です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 14:00:36 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日　1年生4年生お話会</title>
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            <description><![CDATA[今日は1年生と4年生のお話会でした。今日もろうそくの火が灯り、お話の世界へ・・・。お話の世界から戻ると今度は絵本の世界へ・・・。こうして、定期的（学期に1度）にお話の世界に行くことができる子どもたちはとても幸せですね。5年生と6年生の年に一度のお話会は、2学期に実施予定です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:36:36 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、わかめごはん、牛乳、じゃがいももちのおつゆ、きびなごの唐揚げ、冬瓜と豚肉の炒め煮です。今日は6年生の様子です。配膳は手際よく、残ったご飯やおかずはおかわりで完食を目指します。今日も美味しくいただきました♪]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:22:31 +0900</pubDate>
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            <title>7月13日　6年生　</title>
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            <description><![CDATA[6年生は、保健「病気の起こり方」について教科書と向き合いながら熱心に授業を受けていました。体の抵抗力が弱まる原因の一つとして「睡眠不足」があげられます。皆さんの日々の睡眠時間は何時間でしょうか。小学生の理想の睡眠時間は、およそ9時間から11時間が理想だと言われています。昔から「寝る子は育つ」と言われますね。睡眠は「体」「心」「脳」の成長にとって非常に大切であるということが考えられています。ちなみ大人は7時間から9時間が推奨されています。なんとか心がけたいものですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 13:43:18 +0900</pubDate>
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            <title>7月13日　3年生</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710063/weblog/135479120?tm=20260713133423</link>
            <description><![CDATA[3年生の教室を覗くと・・・どちらのクラスも国語の大テスト中でした。子ども達はテストに集中していてえんぴつが走る音しか聞こえません。終業式が金曜日に迫り、まとめも佳境ですね。残り1週間、元気に過ごしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 13:34:31 +0900</pubDate>
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            <title>7月13日　2年生</title>
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            <description><![CDATA[2年生は算数の授業に取り組んでいました。めあて「時刻と時間について考えよう」にあるように、時刻と時間にはそれぞれ意味があり違うことを理解する必要があります。時刻・・・いつ時間・・・どれくらいが分かりやすいかもしれませんね。子ども達は教材の時計を使いながら熱心に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 13:30:46 +0900</pubDate>
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            <title>7月13日　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、ご飯、牛乳、ごじる、牛ごぼう、小松菜のごまいためです。今日も美味しくいただきました♪]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 12:26:17 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日　5年生</title>
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            <description><![CDATA[5年生の授業の様子です。体育と音楽の授業です。ヘッドスプリング（頭跳ね起き）を何度も何度もチャレンジする人がたくさんいました。その頑張りに影響され思わず補助に入りアドバイス。一人でも多く成功するといいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:04:45 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日　4年生</title>
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            <description><![CDATA[4年生の体育の様子です。この時期は空調の効いた体育館でしか体育はできません。4年生がマット運動に挑戦していました。自分の技のクオリティを高めるために何度も何度もチャレンジしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 18:57:43 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日　プラネタリウムin理科室</title>
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            <description><![CDATA[理科室がプラネタリウムになりました。今日は特別に最後の観察会を実施していただきました。夏の大三角も出てきました。（子どもたちも大歓声♪）たまには時間を忘れて夏の夜空を見上げたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 18:46:30 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、うずまきパン、牛乳、レタススープ、ホキのカラフルソース、枝豆です。今日は5年生の配膳の様子です。手際よく配膳中。今日も美味しくいただきました♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 12:58:22 +0900</pubDate>
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