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        <title>枚方市立菅原東小学校</title>
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            <title>朗読の時間（6年生）</title>
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            <description><![CDATA[6年生の国語の授業で、物語の一節を各自が選び、輪になった状態で順番に朗読しました。私はゲストとして呼ばれ、児童の朗読を聴きました。朗読する児童はどういう点について気をつけながら読むかを言ってから読み始めます。読み終わったら、他の児童が感想を伝えるというやり方でした。時間の都合で直接、感想を伝えることはできませんでしたが、担任を通して以下の通り伝えてもらいました。伝える力は「聴く力」と共に育つ 6年生のみなさん、今日は素敵な朗読を聴かせてくれてありがとうございました。とても心に残るひとときでした。みなさんの姿を見ていて、特に素晴らしいと感じた点が2つあります。 1. 「自分なりの正解」を持って表現したこと 読み始める前に「自分はここを大切に読みたい」と、自分の考えを言葉にしてから読み始めましたね。これは、物語と真剣に向き合い、自分なりの答えを見つけようとした証拠です。ただ上手に読むこと以上に、「自分はどう伝えたいか」という意思を持って人前に立つ姿は、とても頼もしく見えました。 2. 全員で創り上げた「沈黙」と「言葉」の空間 驚いたのは、読み手だけでなく、聴いているみなさんの姿勢です。友達が読んでいる間の深く静かな集中力、そして読み終わった後の温かい感想。あの教室には、誰一人として「他人事」で聴いている人はいませんでした。「誰かの言葉を大切に受け取る」というみなさんの姿勢があったからこそ、あんなに心地よい一体感が生まれたのだと思います。 これからの未来を生きる皆さんへ これから先、みなさんは自分の考えを誰かに伝えなければならない場面にたくさん出会います。上手なテクニックも大切ですが、今日みなさんが経験した「一生懸命に伝えようとすること」と「それを全力で受け止めようとすること」は、あらゆるコミュニケーションの原点です。 自分を表現し、相手と響き合う。みなさんがこの空間で創り出した貴重な経験を、自信に変えていってください。 今日の経験を大切にしながら、これからも自分の言葉で伝える力を、少しずつ伸ばしていってください。みなさんの表現が、これからどのように広がっていくのか、とても楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 13:42:39 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／5月7日（木）の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 12:31:37 +0900</pubDate>
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            <title>初めての図書室（1年生）</title>
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            <description><![CDATA[1年生が初めて図書室を利用しました。図書室前で整列して、静かに図書室に入りました。各机に分かれて座るまで、ほとんど私語がないことに驚かされました。その後の司書さんから5つのルールについての説明があり、その話も静かに聞いていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 12:30:36 +0900</pubDate>
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            <title>新年度の1ヶ月を振り返って</title>
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            <description><![CDATA[新緑が目にまぶしい季節となりましたが、ここ数日はぐずついた空模様が続いています。春から初夏にかけてのこのような天候は、「たけのこ梅雨」とも呼ばれ、まさに季節の移ろいを感じさせてくれます。 さて、新年度がスタートしてから早いものでまもなく1か月が過ぎようとしています。新しい学年や学級での生活にも少しずつ慣れ、子どもたちはそれぞれのペースで日々の学校生活を積み重ねています。教室や運動場からは、友だちと関わりながら学び合う姿や、意欲的に活動に取り組む様子が見られ、学校全体に活気が広がっています。 この1か月、保護者・地域の皆さまには、さまざまな場面でご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。新しい環境の中での子どもたちの頑張りを、これからも温かく見守り、支えていただければ幸いです。 今後も、子どもたち一人ひとりが安心して学校生活を送り、力を伸ばしていけるよう、教職員一同努めてまいります。引き続き、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 14:54:36 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。今日から、調理場前の掲示物が新しくなりました。本校は単独調理場で、毎日1000食以上の調理をしていただいています。それを支えている調理器具の中でも一際、目を引くのが回転鍋です。本校調理場には、その大きな回転鍋が5台あります。掲示板では、回転鍋についての紹介とそれに関するクイズが掲示されています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 13:15:08 +0900</pubDate>
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            <title>はたらく人に話を聞こう（2年生）</title>
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            <description><![CDATA[2年生の国語の教材で、『はたらく人に話を聞こう』という単元があります。今日は、2年生児童2組8人が、校長の仕事について話を聞きにきてくれました。まずは、校長室に入るところから始まります。ノックをして『失礼します』と挨拶をして入室してくれました。事前に用意した質問をして、それに対する答えを丁寧に記録していました。聞き取った内容は、後日、発表をするそうです。退室時にもお礼と挨拶をして帰って行きました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 13:06:38 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 12:37:35 +0900</pubDate>
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            <title>リコーダー講習会（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[体育館で、外部講師をお招きして3年生に対するリコーダー講習会を行いました。一言で『リコーダー』といっても種類は様々で、小学生が使っているのは『ソプラノリコーダー』と言います。今日は、それ以外のリコーダーを5種類、紹介していただき、それぞれの大きさと音色の違いを学びました。また、それぞれのタイプのリコーダーでどこかで聴いたことがあるメロディーを奏でていただきました。リコーダーの紹介後には、ドラえもんの歌の演奏を練習しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 10:54:00 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 12:48:36 +0900</pubDate>
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            <title>コミュニティ協議会総会</title>
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            <description><![CDATA[本日、コミュニティ協議会総会が開催されました。37名の委員が全員出席し、式次第に沿って滞りなく終了しました。6月7日には地域主催の祭である「ふれあいフェスタ」が予定されています。この祭だけでなく、地域の方々には児童の安全・安心のため、様々な局面でご協力いただいています。今年度も地域も一体となった「チーム学校」として、ともに学校運営を推進していきます。]]></description>
            <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 13:14:00 +0900</pubDate>
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            <title>会社活動決め（4年生）</title>
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            <description><![CDATA[4年生が、クラスに役立つ会社を決めて、活動内容を考えていました。班のメンバーで話し合いをしながら、タブレットを使ったり、紙に直接書いたりして活動内容をまとめていました。“図書“や“理科“といった会社以外に“お笑い“や“バースデイ“といった会社もありました。どのような活動になるのか、また、それらの活動によってこのクラスがどのように変わっていくのか、楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 19:36:45 +0900</pubDate>
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            <title>絵画技法（4年生）</title>
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            <description><![CDATA[4年生の図画の時間の様子です。多めの水で溶いた絵の具を筆につけて、画用紙の上で振って模様をつけるドリッピングや、クレヨンで描いた模様の上から水性絵の具で色を塗るはじき絵を試していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 16:31:58 +0900</pubDate>
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            <title>跳び箱（6年生）</title>
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            <description><![CDATA[6年生の跳び箱を使った授業の様子です。通常の手をついて飛び越える動きだけでなく、高い跳び箱から飛び降りたりジャンプして飛び越えたりした後、両足を揃えて着地する練習をしていました。勢いよく着地した後に静止するのは、なかなか難しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 16:17:44 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／4月27日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 12:58:01 +0900</pubDate>
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            <title>学校探検（2年生）</title>
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            <description><![CDATA[2年生が1年生と一緒に学校探検をする前に、今日は2年生がその予行練習として各教室を回りました。その途中で、校長室にも立ち寄ってくれました。休憩時間等に開放しているとはいえ、初めて校長室に入る児童も多く、歴代校長の写真や金庫などを興味深そうに見ていました。校長室の後は、3年生が授業をしていた図書室も見せてもらいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 15:32:18 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 12:59:16 +0900</pubDate>
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            <title>幼保こ小連携架け橋プログラム（1年生）</title>
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            <description><![CDATA[本校では、昨年度からいわゆる『小1ギャップ』を軽減する（新入生が小学校生活に円滑に慣れるようにする）ため、地域の幼稚園・保育園と連携して、架け橋プログラムを作成しています。今日は、その取組を視察するため、市と教育委員会の担当者3名が来校し、1年生の様子を見ていただきました。1年生のこの時期は『スタートカリキュラム』期間と位置付け、小学校の生活に慣れることを優先した遊びの要素を採り入れた授業を展開しています。今日は各クラスごとに算数や国語の学びをしつつ、児童の集中力が途切れないよう、体を動かしたり子ども同士で交流する時間を作っていました。視察に来た方々からは、入学して間もないにも関わらず、担任がしっかり子どもとの関係性を作って、楽しくも落ち着いた雰囲気で授業を進めていたことを高く評価していただきました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 12:57:47 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 13:23:45 +0900</pubDate>
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            <title>粘土細工（2年生）</title>
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            <description><![CDATA[2年生の粘土の学習の様子です。この前に1年生の粘土を使った学習の様子を見ましたが、1年違うだけで創作力がついてきているなと感じました。この授業では、粘土をひねったりつまんだりしながら、粘土の感触を楽しんで作品を創り上げていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 10:35:41 +0900</pubDate>
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            <title>名前を書く（1年生）</title>
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            <description><![CDATA[1年生が、ひらがなで自分の名前を書いていました。まだまだ書き慣れていない感じではありますが、一生懸命、丁寧に書いていました。名前が書けた児童は好きなキャラクターの絵や模様を描いて、色鉛筆を使って上手に塗っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 10:26:16 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 13:27:12 +0900</pubDate>
            <guide>134846363@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710072/weblog/134846363?tm=20260421132712</guide>
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            <title>春を探して（4年生）</title>
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            <description><![CDATA[今日も初夏を思わせるような陽気になりました。中庭では、4年生が生き物を探して写真を撮っていました。葉っぱの裏やプランターの下など、虫がいそうなところをみんなで探す姿を見て、自分も童心に戻った気持ちになりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 15:38:14 +0900</pubDate>
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            <title>音読の時間（3年生）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710072/weblog/134839349?tm=20260420145725</link>
            <description><![CDATA[3年生が国語の時間に音読をしていました。ただ読むだけでなく、人物の様子や気持ちを想像して読むことがテーマです。グループでお互いに読み合いながら、音読の仕方について意見交換をしていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 14:57:30 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 12:38:31 +0900</pubDate>
            <guide>134837462@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710072/weblog/134837462?tm=20260420123825</guide>
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            <title>第一回学校運営協議会</title>
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            <description><![CDATA[本日、第一回学校運営協議会が予定通り、校長室で行われました。今年度は、2名の新任委員さんを含め、4人の委員さんと運営することになり、今日は全員が出席していただきました。校長から、学校運営協議会の役割と、本校の学校経営計画について説明をさせていただきました。その後、学校に関する様々な意見交換を行い、とても充実した会になりました。R8第一回学校運営協議会会議録]]></description>
            <pubDate>Sat, 18 Apr 2026 13:22:09 +0900</pubDate>
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            <title>委員会活動</title>
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            <description><![CDATA[5・6年生による第一回委員会活動が行われました。委員会の数は11個なので、一つの委員には各学級から3名程度しか入ることができません。希望が集中する委員では、先日、抽選が行われました。今日は第一回目ということで、各委員とも委員長・副委員長を決めていました。ある委員では、希望者による短いスピーチを行い、多数決で委員長・副委員長を決めていました。どの委員も、それぞれの役割でいかにしてこの学校をよくしていくか、これから考えてくれると思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 18:38:10 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／4月20日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 13:29:51 +0900</pubDate>
            <guide>134827720@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710072/weblog/134827720?tm=20260417132947</guide>
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            <title>校内探検（1年生）</title>
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            <description><![CDATA[始業式から約10日が経ちました。1年生は、15日から給食が始まり、昨日は運動場の遊具の説明を受けました。少しずつ、小学校での初体験が増えてきているところですが、今日は校内探検を行いました。管理棟の1階では、職員室・校長室・放送室・保健室などを担任の説明を聞きながら見てまわりました。職員室の前では、ノックをして学年・組・名前を大きな声で言う入室時の練習をしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 13:28:27 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食／明日の献立</title>
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            <description><![CDATA[今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 12:34:18 +0900</pubDate>
            <guide>134818157@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2710072/weblog/134818157?tm=20260416123414</guide>
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            <title>遊具の説明（1年生）</title>
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            <description><![CDATA[明日の20分休みから、1年生の外遊びが解禁になります。それに先立ち、今日は1年生に対して遊具の使い方についての説明が行われました。各学級ごとに二列になって、先生の話をしっかり聞いていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 10:55:32 +0900</pubDate>
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