午前中、２年生の社会科の授業を見せていただきました。教育実習生が担当する授業です。中世ヨーロッパの時代背景を確認した後、「国民としての意識を高めるために義務教育が有効立ったのはなぜ？」の質問に対して、教科書や資料集を参考にして、課題に取り組んでいました。単純な問いではない分、周りの人とも話ながら、資料を読んで、時間をかけて考えていました。課題に対して、一人一人が向き合っている姿勢が素敵でした。1日の最後の終礼の時間に、1年生のクラスに行かせていただきました。先週の校外学習の反省、今日1日の反省をしていました。各班の発表を、身体を向けて、しっかりうけとめていました。改善することは、お互いに、しっかり伝え合っている雰囲気がありました。良いクラス、良い集団の一員であることを自覚していて、素敵でした。