本日5時間目、いくつかの教室を覗いてみました。

2年生のフロアにて、国語の授業では、音声教材を使ってのヒアリング＆感想記述。

数学では、普通に問いを解くのではなく、「間違った問題」のどこが間違えているのかを見つけて、説明する課題。

英語ではNETとマンツーマンでのスピーキングテスト。

などなど、趣向を凝らした授業風景を見ることができました。

最後に、体育館によってみると、団体行動練習中の1年生の姿が。

班ごとに分かれて、自分たちで号令をかけて、練習していました。

自律・協働の精神、これからも大切にね。