「読書や教科書は、紙の書籍がいいか、電子書籍がいいか」というテーマでディスカッションをしました。ルールに基づいて議論をした後、タブレットで資料にまとめ、班で発表しました。タブレットで資料を作る、しっかりプレゼンをする、ということについてはかなり熟達してきていて、生徒の能力の高まりを感じます。
1日の学校公開のほとんどの授業で、生徒が生き生きと学ぶ姿を保護者に見ていただけたことは、校長として嬉しい限りです。