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        <title>枚方市立招提中学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Mon, 11 May 2026 13:08:06 +0900</lastBuildDate>
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            <title>テストWeekのスタートです。</title>
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            <description><![CDATA[5月11日。今週1週間は、学年ごとに実施日が違いますが、中間テストが行われます。今日と明日は、3年生の中間テスト。ということで、邪魔にならないように廊下からこそっと撮影しました。余談ですが、テスト週間を少しでも盛り上げようと、正門での朝の挨拶を、今朝は「Good morning❤️」と英語で行ってみました。生徒のみんなの笑顔率も上がりましたが、「急になんだ！？」みたいな困惑の表情も激増させてしまいました。・・・何はともあれ、頑張れ、招提中生！！]]></description>
            <pubDate>Mon, 11 May 2026 13:08:06 +0900</pubDate>
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            <title>2年3組　技術の授業</title>
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            <description><![CDATA[5月8日。本日は、2年3組の技術の授業にお邪魔しました。ただの作業だけの時間にならないように、ルールを設け、班長を中心とした自律学習の要素を加えてあります。班長を中心に、一生懸命作業に集中していました。あとは、せっかく班に複数のメンバーがいるのだから、「1人で作業に集中」だけじゃなく、他のメンバーと交流して、より効率的で、より効果的な作業の仕方を見つけられると、もっといいね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 16:01:16 +0900</pubDate>
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            <title>生徒朝礼がありました</title>
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            <description><![CDATA[5月8日。本日は、生徒朝礼の日。生徒会の進行で、校長からの挨拶のほか、部活動の表彰、各委員会からの報告が行われます。本日は、3月の大会で優勝したサッカー部の表彰。あと、生活委員による熱中症注意喚起セミナーが行われました。種類は違えど、朝から子どもたちの大活躍が見られて、幸せでした♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 15:06:17 +0900</pubDate>
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            <title>3年1組　音楽の授業</title>
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            <description><![CDATA[5月7日。本日、2ヶ所目の授業見学。3年1組の音楽にお邪魔しました。全体でアルトリコーダーの練習を行ったあと、男女分かれてのパート練習を行いました。その練習では、生徒各自でペアだったり、グループだったり、最終のテストを意識して、練習方式を選択することができるようになっていました。まだ、「練習の途中」という感じでしたが、「自他を尊び、高め合う」というめざす生徒像にも関与する練習スタイルです。ぜひ、最終テストで上手に歌唱できている自身を想像して、今後のクオリティアップをみんなで創っていってほしいと思いました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 17:57:43 +0900</pubDate>
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            <title>3年2組　国語の授業</title>
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            <description><![CDATA[5月7日。GW明け最初の授業見学。3年2組の国語の授業にお邪魔しました。「回想する語り手の思いを捉え、自分の考えを伝えることができる」という目標で、小説の単元の学習をしました。学習課題の1つとして、登場人物になりきってのロールプレイもしました。目標に直結する授業最後の課題は、班内でいろんな意見が出ていて面白かったですね。自身の回答について、しっかりとした根拠も準備できたか、クラス全員の意見を聞きたくなりました😄]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 17:43:47 +0900</pubDate>
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            <title>3年4組　英語の授業</title>
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            <description><![CDATA[5月1日。5月一発目の授業見学。3年4組の英語の授業にお邪魔しました。ICT機器を使い、英語の歌で学習。デジタル教科書を使い、ネイティブの発音で学習。3年生では、英語の発音＆聞き取りのスピードにも着目して、トレーニングを行なっています。慣れないうちは難しいと思うけど、話すも聞くも、耳から急に慣れるんだ。授業でも自宅でも、そんな機会を大切にしてね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 10:05:57 +0900</pubDate>
            <guide>134906619@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134906619?tm=20260501100544</guide>
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            <title>1年2組　英語の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134904525?tm=20260430180845</link>
            <description><![CDATA[4月30日。本日、最後の授業見学。1年2組6時間目の英語の授業にお邪魔しました。「日曜〜土曜」までの英単語のスペルと発音が、学習の中心。みんなで楽しみながら学習できましたね。・・・さて、「Sunday」かな〜？「Sanday」かな〜？しっかり頭に入ったかな😄？（もちろん「Sunday」が正解です）]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 18:09:03 +0900</pubDate>
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            <title>3年3組　社会の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134902997?tm=20260430161250</link>
            <description><![CDATA[4月30日。本日、2ヶ所目の授業巡り。続いては、3年3組の社会の授業にお邪魔しました。先生が出した課題に対し、ジグソーの手法でグループワーク。各自で調べた内容をホワイトボードを使って、クラス全体で共有します。生徒たちそれぞれ、自分に与えられた責任を果たすため、しっかり頑張っていました。集約された知識量もなかなかだったと思います。制限時間に対しての、時間の感覚がもう1つあると良かったかなと思います。どんどん成長してね、３年生🖐️]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 16:13:11 +0900</pubDate>
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            <title>2年1組　数学の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134901461?tm=20260430141627</link>
            <description><![CDATA[4月30日。4月もあっという間の最終日。GWも目前です。今日は、2年1組の数学の授業を見学。整数nの式の計算に生徒たちは挑戦していました。そのトレーニングの中でグループワークを行いましたが、少し苦戦したようでした。先生からの分かりやすい説明に比べると、生徒同士の教え合いでは、ある程度ハードルが上がります。教科の知識とともに、コミュニケーション力など「将来に活きる能力」（コンピテンシーと言います）も伸ばしていってくださいね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 14:16:40 +0900</pubDate>
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            <title>3年2組　数学の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134892283?tm=20260428142608</link>
            <description><![CDATA[4月28日。本日は、3年2組の数学の授業にお邪魔しました。学習内容は、式の展開と因数分解でした。式の展開では、発展的な問題に苦しんでいる生徒たちもいました。習った公式が頭に入っていれば、実はちょっとした気づきやひらめきで解ける問題。公式が入っていないのか。ひらめきが足りなかったか。単純な計算間違いか。自分の課題を明確にすることが、なんでも上達の一歩。学習内容の難易度は上がってるけど、しっかり伴走するよ。がんばれ３年生！]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 14:26:42 +0900</pubDate>
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            <title>2年4組　英語の授業</title>
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            <description><![CDATA[4月27日。2年4組の英語の授業にお邪魔しました。月曜日の1時間目ということで、アンニュイな感じかしらん？と思っていたのですが、グループワークなど活発に取り組んでいました。また、授業ではデジタル教科書が活用されています。デジタル教科書では、ネイティブの発音がいつでも聞けます。聞いて、真似して発音。それだけでも、結構、構文が理解できるなど効果が高いですよ。ぜひ試してみてください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 11:36:33 +0900</pubDate>
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            <title>お子さんのがんばりはいかがでしたか？</title>
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            <description><![CDATA[4月24日。本日、全学年で授業参観＆学級懇談会を行いました。また、第1・3学年では、保護者集会も併せて行いました。ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました！ご自宅とはまた違う、お子さまの学校での姿をご覧いただけましたでしょうか？その姿は、どんどん成長を見せてくれると思います。引き続き、よろしくお願いします。※写真は、保護者集会の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 16:06:52 +0900</pubDate>
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            <title>1年3組　理科の授業</title>
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            <description><![CDATA[4月24日。本日は、理科室で行われていた1年3組の理科の授業にお邪魔しました。単元は「顕微鏡の使い方」。先生の作業指示に従って、自律的に顕微鏡の使い方を自ら学び、プレパラートを作って、実践します。タブレットでデジタル教材を見て、リアルな顕微鏡を扱うという流れは、生徒にとっても分かりやすい流れだったと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 12:08:30 +0900</pubDate>
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            <title>1年4組　社会の授業</title>
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            <description><![CDATA[4月23日。本日は、さらに欲張って3回目の授業見学✨再びの1年4組。今度は社会の授業です。班ごとに分かれて、古代文明の特徴を調べています。調べた情報は、班ごとに配付された大きいとはいえ、たった1枚のホワイトボードにどんどん記されていきます。班ごとにまとめられたボードの情報は、ポスターセッションならぬ、ボードセッションの形で、他の班と共有されます。各班、積極的に交流し、意欲的な学びと活動になっていました。追伸。学年順などではなく、教科等の都合で授業を回っているため、ブログでの配信クラスに多少偏りがあります。申し訳ないです。あしからずご了承ください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 18:04:22 +0900</pubDate>
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            <title>3年4組　英語の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134866973?tm=20260423174519</link>
            <description><![CDATA[4月23日。本日、2つ目の授業見学。続いては、3年4組の英語の授業にお邪魔しました。ウォーミングアップに2人ペアになって、片方がある画像を見て、英語だけでそれをもう片方に伝えるというアクティビティを行っていました。お題は、あの有名な体が子どもの名探偵。「detective」は聞こえなかったけど、「Red Tie」とか「He Changes the voice.」みたいな「分かる！分かるぞ〜！」と言ってあげたくなる英単語、英文がたくさん聞かれました。何かわかるようになったり、できるようになったりするのは、あなたの積極性から。好きこそ物の上手なれ。楽しく学ぶ姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 17:45:44 +0900</pubDate>
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            <title>1年4組　英語の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134864686?tm=20260423145021</link>
            <description><![CDATA[4月23日。1年4組の英語の授業にお邪魔しました。基礎のしっかりとした定着を狙った本日の授業。始まりはアルファベットの書き取り小テスト。その後は、英語の数え歌をみんなで歌いました。歌と暗記は相性がいいので、もう覚えた生徒も多いかもしれませんね。で、最後に英語カルタ。絵札は普通にアリとかサッカーが書いてあるのですが、読み札が「a a aunt」みたいに「子音（または母音）のみ2回。その後、絵札の単語の発音」の形で読まれるので、発音の特徴をしっかり理解していると「a」の発音時点で札を取れるんですね。とても楽しく勉強できるツールだなと思って、楽しい雰囲気の授業を見ていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 14:50:31 +0900</pubDate>
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            <title>全国学力・学習状況調査2DAYS終わります</title>
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            <description><![CDATA[4月23日。昨日に引き続き、全国学力・学習状況調査。2日目の今日は国語と数学のペーパーテスト。3年生がテストに挑んでいる様子を廊下からこそっと撮影しました。3年生のみんな、お疲れ様。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 13:32:06 +0900</pubDate>
            <guide>134863505@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134863505?tm=20260423133150</guide>
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            <title>全国学力・学習状況調査始まりました。</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134855937?tm=20260422151000</link>
            <description><![CDATA[4月22日。本日は3年生、全国学力・学習状況調査の英語受験日です。英語は「読む・書く」のいわゆるペーパーテストと「聞く」の分野のテストが行われます。写真でタブレットとヘッドフォンを使っているのは、その「聞く」分野のテストの様子です。これからの日本を想像すると、国内でも海外の人と交流する機会はぐっと増えてくると思います。こういう機会に、自身の英語力に興味をもち、1つ未来の自分を想像してみるのも良いと思います。明日は国語と数学のテスト。こっちもがんばれ、3年生🫶]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 15:10:35 +0900</pubDate>
            <guide>134855937@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134855937?tm=20260422151000</guide>
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            <title>先生アップデート♪</title>
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            <description><![CDATA[4月21日。本日、終礼後、先生たちは集まって、道徳の授業についての校内研修を行いました。生徒の皆さんへの授業効果が高まるように、時間を見つけては、先生たちもアップデートを行います。本日もいい学びとなりました😄]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 14:51:20 +0900</pubDate>
            <guide>134855694@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134855694?tm=20260422145104</guide>
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            <title>1年3組　数学の授業</title>
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            <description><![CDATA[4月21日。本日は、1年3組の数学の授業にお邪魔しました。単元は「正の数と負の数」。先生の話をしっかり聞いたり、近くの生徒同士で交流したりして、学びを深めていました。問題を解こうと黒板に我先にと向かう姿。頑張る皆さんの姿は、本当に好感が持てますね。また、丁寧で綺麗なノートを見つけたので、一枚パシャリ✨自分の努力の表れとして、見本のようなノートですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 14:46:06 +0900</pubDate>
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            <title>2年2組　国語の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134842974?tm=20260421080809</link>
            <description><![CDATA[4月20日。この日、2つ目の授業見学。次は、2年2組の国語の授業にお邪魔しました。単元は「セミロングホームルーム」。規律正しく先生の話を聞いたり、交流する場面では積極的に席を立って、友だちの意見を集めたりなど、切り替えよく学ぶ姿が好印象でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 08:08:30 +0900</pubDate>
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            <title>1年1組　国語の授業</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134842959?tm=20260421080434</link>
            <description><![CDATA[4月20日。1年1組の国語の授業にお邪魔しました。単元は「朝のリレー」。音読から、内容の読解まで先生のミッションに対し、班活動を中心にしながら、自律的に活動を進めていました。生徒それぞれの自ら学びに向かう姿勢がとても立派でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 08:04:47 +0900</pubDate>
            <guide>134842959@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134842959?tm=20260421080434</guide>
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            <title>開け！青春の新たな1ページ✨</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134830541?tm=20260417163718</link>
            <description><![CDATA[4月17日。本日、新入生の仮入部期間を終え、一斉部会が行われました。正式に入部届を出し、各部、令和8年度の体制がスタートというわけです。各部会にちょっとお邪魔しましたが、顧問の先生の話を真剣に聞く1年生。少し緊張の面持ちで、でも、胸を張って語るキャプテン。逆に、「先輩も後輩もないよ〜」なんて感じで楽しい雰囲気作りをしている先輩・・・など。それぞれの学年の、それぞれの想いと姿とがありました。1年生は「招提中生」のほかに「〇〇部員」という新たな肩書きも増えたわけです。責任ある発言、行動のもとに、練習頑張って。2、3年は大事な後輩を「預かった」という意識で、大切に育てるんだよ。これが「ジブンゴト」。みんながんばれーー！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 16:37:00 +0900</pubDate>
            <guide>134830541@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134830541?tm=20260417163718</guide>
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            <title>さぁ、で〜かけ〜よぉ〜♪</title>
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            <description><![CDATA[同じく4月16日。3年生の音楽の授業です。ジブリの名作「天空の城ラピュタ」のテーマ曲「君をのせて」とアルトリコーダーで練習しています。あのメロディとアルトリコーダーの音色がそこはかとなくマッチしていて、とても良かったです。ところで、僕のジブリランキングではラピュタが1位なんですが、「ラピュタ知らない」って子が何人かいて、「これが令和ということか」とちょっと震えました（笑）]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:49:00 +0900</pubDate>
            <guide>134820192@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134820192?tm=20260416144900</guide>
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            <title>前のめりに学べ！！</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134820057?tm=20260416143927</link>
            <description><![CDATA[4月16日。1年生の授業の様子を見てきましたー。各クラスでグループワークが見られました。1年生らしくというか、ちょっと大きめの声でしたが、積極的に交流していました。このようなトレーニングを続けるうちに、発言力、傾聴力、空気を察する力など、トータル的なコミュニケーション力が身につきます。難しい課題も「人と協力」すればできるんだ！という成功体験を、この3年間でたくさん経験してほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:40:00 +0900</pubDate>
            <guide>134820057@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134820057?tm=20260416143927</guide>
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            <title>3年生　授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[4月15日。3年生の授業を見学に行きました。体育では体力テストを行っていました。腹筋と前屈。結果はどうだったかな？？教室棟では数学と社会の授業。1人でも、グループでもしっかり課題に向かえたかな？？登校したら、その後6時間は授業の時間。自ら目標意識を持ってがんばってね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 14:21:00 +0900</pubDate>
            <guide>134811580@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134811580?tm=20260415142023</guide>
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            <title>気持ちいい朝、気持ちいい声♪</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134799766?tm=20260414095310</link>
            <description><![CDATA[4月14日。本日は朝の話題。朝から教職員が挨拶で迎える中、生徒たちが登校してきます。声を出すと、瞬間的に活力を上げることは学術的にも認められています。また、挨拶ってコミュニケーションのお手軽な一歩目でもありますよね。先生・生徒の挨拶が飛び交う正門前。ん〜〜〜、爽やかです♪なお、今は部活動勧誘期間。いくつものクラブが部員募集の声掛けをしています。たくさん工夫して、声掛けして、たくさんの仲間を作ってね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 09:53:00 +0900</pubDate>
            <guide>134799766@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134799766?tm=20260414095310</guide>
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            <title>2年生授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[4月13日。本日は2年生のフロアをお散歩。1クラスだけ特別教室での授業で、生徒のみんながいませんでしたが、3つのクラスの授業の様子を見ることができました。英語、数学、理科の授業でしっかり先生の話を聞いていたり、グループワークで交流したりしていました。残念ながら、1年生の時よりまた少し勉強の難易度は上がります。「分からん！助けて！！」「よし任せろ！！」と対話と交流を繰り返し、みんなで成長できる学年にしてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:42:00 +0900</pubDate>
            <guide>134797261@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134797261?tm=20260413174153</guide>
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            <title>さぁ、使いこなせ！タブレットは文房具</title>
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            <description><![CDATA[4月10日（金）本日、1年生にタブレットの貸与が行われました。小学校の時から使っているから、もう操作は慣れっこかな？タブレットをはじめ、ICT機器はどんどん機能が高まり、どんどん新しい製品も増えています。積極的に活用することが、これから先のあなたに良い影響をもたらします。せっかくの1人1台タブレット。ぜひ自身の成長に活用してね。間違っても、依存するとかタブレットに負けちゃだめだよ〜〜〜。機械は使うものだぞ。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 19:30:00 +0900</pubDate>
            <guide>134788968@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134788968?tm=20260410193030</guide>
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            <title>君は何を選ぶ？？</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/134780594?tm=20260409182554</link>
            <description><![CDATA[4月9日。新入生オリエンテーションが行われ、クラブの仮入部が始まりました。スポーツも文化活動も、何かに打ち込むって、やっぱり楽しいですよね。勉強やクラス活動でも十分、青春はできるんだけど、生徒たちには若いんだから、色んなことを欲張ってチャレンジしてほしいなと思います！]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 18:26:00 +0900</pubDate>
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