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        <title>枚方市立招提中学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Tue, 23 Jun 2026 15:32:18 +0900</lastBuildDate>
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            <title>1、2年もやることやりまっせ😆</title>
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            <description><![CDATA[6月23日。テスト直前なのは、3年生だけではありません。1、2年生も一緒。ということで、そちらの様子も紹介します。テスト前ということで、1、2年もそれぞれ学びに主体的でした。あと、全学年、学び合いの姿勢が良くなってきたと感じます。1、2年生のみんなも、努力して損になることなんてない！！テスト当日まで、やること欲張って、やっちまおーぜー！！]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 15:32:18 +0900</pubDate>
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            <title>ま、やることやっとこうかね😄</title>
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            <description><![CDATA[6月23日。テスト直前！3年生の授業の様子です。テスト直前対策みたいに、授業の時間にみんなで学びを進めているクラスもありました。しんとした空気感の中、凛とした姿勢で学びに向かう姿も、気の合う仲間と、おしゃべりじゃなく、勉強の話題を深める姿も、どっちも「最高学年」としての成長を感じさせてくれます。願わくは、みんなそれぞれが望むような結果につながってくれると良いな〜。がんばれ、3年生😆]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 14:01:16 +0900</pubDate>
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            <title>ようこそ招提中へ！</title>
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            <description><![CDATA[6月22日。本日、枚方市教育委員会の訪問があり、学校の様子を見てもらいました。普段の生徒たちの学習の様子を見ていただいて、とても良い時間になりました。見学後にいただいたアドバイスを教職員で共有し、学校運営に活かします。生徒の皆さんは、授業中、急に大人が何人も入ってきてびっくりしたかな？😅]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 13:06:01 +0900</pubDate>
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            <title>ショダスタが始まっています！</title>
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            <description><![CDATA[先日から「ショダスタ」がオープンしています。「ショダスタ」とは放課後自習室のことで、招提中学校のスタディ場所の略となります。ショダスタは「静かに集中ルーム」と「こそこそ相談ルーム」に分かれており、本日はどちらも満員状態で勉強への意欲が伝わってきます。相談ルームでは自分たちで話しながら勉強を進めていくグループや先生に教えてもらいながら進めていくグループがありました。放課後の1時間半程度の時間ですが、充実した時間になっているようです。それぞれが納得のいく結果になれば良いですね。応援しています！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 17:29:47 +0900</pubDate>
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            <title>3年生フロアにて</title>
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            <description><![CDATA[6月19日。本日は、同じく3年生フロアから。高校のオープンスクール情報がだいぶ入ってきましたね。3年生の皆さん、随時チェックはしているかな？卒業後、3年間通う学校になります。インターネットで簡単に情報は得られる時代だけど、実際行ってみて、見てみて、得られる情報はもっとダイレクトにみんなを刺激してくれます。クラブ活動や勉強など、忙しいと思うけど、学校見学はしっかり優先して、予定に入れておいてね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 09:30:36 +0900</pubDate>
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            <title>3年生の授業の様子とプラス1</title>
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            <description><![CDATA[6月19日。3年生フロアの各授業の様子です。テストが直前ということで、黙々とペンを走らせている教室もありました。ちなみに最後の写真は、3年生の廊下にあったもの。テスト対策としては、シンプルに「✖️」を「○」にする確認作業の繰り返しがおすすめです。例えば、授業中に使ったプリントや問題集をタブレットで撮影し、書き込まれた答えを画像修正で消して、もう一度、解いてみる。・・・など、手法はいろいろ。自分に合った努力方法を実践してみてね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 09:25:39 +0900</pubDate>
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            <title>1年生の授業の様子〜その2</title>
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            <description><![CDATA[6月18日。残り1つの1年生クラスをのぞいてみると、技術の授業。単元は「生成AIについて」でした。生成AIに関する実際のニュースなどを取り上げながら、生成AIの良い特徴、悪い特徴。そして、使い方についてのルール。望ましい付き合い方。などを、みんなで交流しながら、学習していました。私も本ブログで、生成AIについて、コメントしたことがありますが、生成AI活用術も今後、必要な知識、技術です。今回の授業を大切にして、決して過信せず、決して疎遠にせず、生成AIと上手に付き合ってほしいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 13:31:22 +0900</pubDate>
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            <title>1年生の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6月18日。本日の授業見学は、1年生フロアに。数学、社会、国語の授業を見ました。数学は、文字式の学習。ある数を文字で表すという思考・・・。期末テストでみんな身につけられるといいな〜。社会と国語では、授業開始後すぐくらいの早い時間で、グループワークが行われていました。役割を分担したり、みんなでディスカッションしたり、集団だからこその学びを楽しめたろうと思います。で、残り1クラスは、次の投稿にて。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 13:21:12 +0900</pubDate>
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            <title>3年生の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6月17日。3年生の授業の様子を見学に行きました。社会、数学、体育の様子です。教室ではタブレットを使ったり、交流したりして、学びを深めていました。体育館とグラウンドは、体育の様子。バレーとリレーの練習をしていました😃]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 14:15:17 +0900</pubDate>
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            <title>2年生の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6月16日。2年生各クラスの授業を見学に行きました。数学、理科、国語、音楽をそれぞれ勉強していました。来週は期末テストですね。「水は方円の器に従う」という言葉があります。自分自身の努力もそうですが、授業においてクラスの雰囲気作りを大切にするなんてのも、皆さんそれぞれに恩恵となって返ってきます。1人でも。友達とも。学びを深めてみてね。得るものは大きいよ〜〜😁]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 11:52:17 +0900</pubDate>
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            <title>本日避難訓練をしました！</title>
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            <description><![CDATA[本日、避難訓練を行いました。本日の避難訓練は地震を想定したもので、訓練の前には担任から地震が起こったときに、どのように行動するべきなのかお話があり、一人ひとり考えました。「おはしもち」のお話もしていますので、是非ご家庭でも話題にして欲しいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 19:50:12 +0900</pubDate>
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            <title>1年生の学び、大人の学び</title>
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            <description><![CDATA[6月15日。本日、1年生の国語の時間に公開の研究授業を行いました。枚方市内の他、他府県の先生にもお越しいただきました。それぞれの先生に新しい学びがあれば、幸いです。生徒の学習内容は、説明文についてでした。論理的な思考について、成長が見られましたし、自律的な学びについても積極的な姿勢が、どんどん良くなっていると思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 13:48:16 +0900</pubDate>
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            <title>生徒総会行いました。</title>
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            <description><![CDATA[6月12日。本日、生徒総会が行われました。各生徒やクラスから出た要望や提案に、生徒会が回答する大事なイベントです。生徒会メンバーでしっかり議論したり、生徒会メンバーで決議が分かれる内容は、この総会の場で、生徒全員で決議を取ったりなど、責任感強く役目を果たしてくれたと思います。要望や提案を出してくれた生徒のみんなもありがとう。もしも、今回、その意見が採用されなかったとしたら、その意見が自分一人の思いか、他の人の幸福に繋がるものかを、振り返ってみよう。振り返った結果、「いや、これはみんなのためになることだ！」と思うことなら、次は君が生徒会メンバーになる番かもね😃立候補の日まで、その思いを大切にね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:20:52 +0900</pubDate>
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            <title>先生！ありがとう！また来てね！！</title>
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            <description><![CDATA[6月12日。本日、教育実習生の実習期間3週間の最終日でした。実習生の先生、本当にお疲れ様でした。生徒たちとたくさん遊び、語ってくれてありがとうございました。ぜひぜひ「先生になる」という夢を叶えて、学校に戻って来てくださいね♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 13:43:07 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6月11日。本日の体育館訪問では、3年生男子の体育に遭遇。バレーボールを学んでいました。玉入れのカゴみたいなものをゴールに見立てて、レシーブやトスでボールを繋ぎます。なんだかみんなセンスが良くって、練習中にどんどんパスが繋がるようになりました。（ゴールに入れるのは、それでもなお難しいのですが）単元計画では、確かあと5回後にサーブのテスト。「継続は力なり」で、テスト合格を目標に、しっかり協力して練習してね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 14:45:19 +0900</pubDate>
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            <title>そりゃ学ぶさ、先生だもの。</title>
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            <description><![CDATA[6月10日。生徒たちが帰った後、株式会社steAmの池谷陽平先生を講師としてお迎えし、探究学習についての校内研修を行いました。本日の2年生の取り組みについての情報共有や、探究学習のいろいろな手法について、ご講義いただきました。大人になっても学びは続きます。そして、大人の問いや課題って、より高度で答えのないものが多いです。だから、学ぶ癖や学び方を、子どものうちから練習しておく必要があるんだね。先生たちも学びを止めないよ😁]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 17:41:39 +0900</pubDate>
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            <title>2年生「宇治✖️探究」プレゼン大会</title>
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            <description><![CDATA[6月10日。2年生において、ずっと取り組んできた校外学習と探究学習をリンクさせた成果物の発表会を行いました。たくさんの先生にも評価者として、発表を聞いてもらいました。生成AIやICTを上手に活用し、作成したプレゼン資料は、子どもが作ったとは思えないクオリティのものがありましたし、逆に「この発想は大人には無理だな」みたいな創造性豊かな発表もありました。「知識のインプットが最上位」みたいな時代では、もはやありません。技術や能力を磨く課題は、各授業で増えていきます。自分の強みと苦手を早く掴んで、個性を磨いていって欲しいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 17:22:22 +0900</pubDate>
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            <title>2年生　授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[6月9日。本日は、体育館に2年生の体育の授業を見学に行きました。単元はバスケットボール。自律的に準備運動やシュート練習を行ったあと、6チームに分かれて、試合形式で練習を行いました。今日は、最近では少し気温が低かったかなと思いますが、授業終了のチャイムが鳴ることには、たくさんの生徒が汗かいているほど、運動量が多く、躍動している姿にとても好感が持てました。汗をかくことも体にいいですし、チームスポーツは協力することの楽しさや喜びを直で感じることができます。そのあたりも授業で体感してくれるといいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 14:56:20 +0900</pubDate>
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            <title>校外学習内容を思い出で終わらせないために②</title>
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            <description><![CDATA[6月8日。本日6時間目、校外学習の事後学習の様子の続きです。写真は1年生のクラスです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 16:07:11 +0900</pubDate>
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            <title>校外学習内容を思い出で終わらせないために</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135149076?tm=20260608160416</link>
            <description><![CDATA[6月9日。それぞれの学年で行われました修学旅行や宿泊学習などの校外学習の、振り返りや、現地での体験を踏まえての事後探究学習を、本日6時間目に全学年で実施しました。校外学習も班ごとのグループワークでしたが、この事後学習も班ごとに行っています。それぞれを短い時間でしか回れなかったのが残念でしたが、面白い発表も聞けました。※写真は2、3年生の様子です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 16:04:28 +0900</pubDate>
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            <title>1年宿泊学習〜飯盒炊爨でおつカリー⭐️</title>
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            <description><![CDATA[6月5日。最後のアクティビティ。キャンプ場で飯盒炊爨とカレー作りを行いました。まきで火を起こし、煙が目に染みました。飯盒でのご飯炊き、カチカチご飯になりました。でも、野菜のカットから自分たちで作ったカレーは、とても美味しかった。食後の片付けも分担しながら、ピカピカの状態に戻すことができた。これにて、宿泊学習の体験は全て終了です。できたところと、そうでなかったところ。しっかり振り返って、次の経験へと繋げてくださいね♪]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 14:39:21 +0900</pubDate>
            <guide>135135428@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135135428?tm=20260605143903</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜朝食と退館式</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135131417?tm=20260605101716</link>
            <description><![CDATA[6月5日。宿泊学習2日目の朝を迎えました。まだ少し眠そうな生徒がちらほら😄でも、それぞれの部屋で係の人たちがしっかりと働いていたようです。そして、朝食を済ませ、宿舎を後にしました。このあと、宿泊学習最後のアクティビティです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 10:17:31 +0900</pubDate>
            <guide>135131417@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135131417?tm=20260605101716</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜ヒノカミがきたぞー</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135130037?tm=20260605073842</link>
            <description><![CDATA[6月4日。夜のレクリエーションで、キャンプファイアーを行いました。開始予定時刻に小雨が降って、30分遅れのスタート。それでも、ヒノカミ役の生徒が炎を携えて入場する幻想的なオープニングから、各クラスで考えたレク。どれもが、とても盛り上がりました。炎の音に、湖の波の音。とてもロマンチックなシチュエーションだったのですが、あっという間に生徒たちの歓声で何も聞こえなくなりました😅]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 07:38:58 +0900</pubDate>
            <guide>135130037@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135130037?tm=20260605073842</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜さぁ、近江の味をご堪能くださいませ②</title>
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            <description><![CDATA[6月4日。夕食時の写真の続きです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 07:19:25 +0900</pubDate>
            <guide>135129960@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129960?tm=20260605071912</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜さぁ、近江の味をご堪能くださいませ</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129910?tm=20260605070621</link>
            <description><![CDATA[6月4日。宿舎でのディナータイムです。食事係の食事準備、代表の「いただきます」コール。こちらもこれまでの係の生徒同様、しっかり動いてくれていました。びっくりするくらいの豪華な食事でした😄]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 07:06:47 +0900</pubDate>
            <guide>135129910@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129910?tm=20260605070621</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜閉校式と入館式</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129865?tm=20260605064308</link>
            <description><![CDATA[6月4日。オーパルでの全てのアクティビティを終え、同閉校式と一晩お世話になる宿舎での入館式の様子です。どちらも担当の生徒が立派に挨拶してれました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 06:43:31 +0900</pubDate>
            <guide>135129865@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129865?tm=20260605064308</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜ランチはレイクサイドで</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129682?tm=20260604224926</link>
            <description><![CDATA[6月4日。お昼のお弁当タイムもオーパスで取りましたので、その様子も紹介します。早起きだったし、アクティビティがなかなかハードだったので、みんなお腹ペコペコのようでした😅]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 22:50:06 +0900</pubDate>
            <guide>135129682@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135129682?tm=20260604224926</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜ふーねーの龍のー背にー乗ってー♪</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135127915?tm=20260604173407</link>
            <description><![CDATA[6月4日。こちらで最後のアクティビティ。ドラゴンボート体験。1人1人の力は未熟でも、息がバチコンあえば、力でるよ。スピード出るよ・・・の実体験。みんなの招提中生活は始まったばかり。今日のこの日の体験を忘れず、日々「みんなで」の意識に活かせば、中学校1年生でも、ものすごい体験になるよ。湖上での体験が、そんな思いになってるといいなと、岸で見守っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 17:34:14 +0900</pubDate>
            <guide>135127915@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135127915?tm=20260604173407</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜産地直送プランクトン</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135127722?tm=20260604172025</link>
            <description><![CDATA[6月4日。琵琶湖の水を採取して、顕微鏡で観察。顕微鏡ではいろんなプランクトンを見ることができたようです。自然を、水を大切にしていくことを、実体験を通して学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 17:20:47 +0900</pubDate>
            <guide>135127722@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135127722?tm=20260604172025</guide>
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            <title>1年生宿泊学習〜カヌーに乗って</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135127559?tm=20260604171042</link>
            <description><![CDATA[6月4日。カヌー体験の様子です。写真10枚目のように、本体験のめあてが提示され、生徒は2人乗りのカヌーに乗って、琵琶湖の湖面へと漕ぎ出して行きました。結構、遠くまでカヌーは行ってしまったので、どんな生き物が見られたのかは分かりませんが、楽しむだけじゃなく、めあてを達成できたものと思います。多分😅]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 17:10:52 +0900</pubDate>
            <guide>135127559@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/2720032/weblog/135127559?tm=20260604171042</guide>
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