授業の様子(2年理科)
- 公開日
- 2024/01/12
- 更新日
- 2024/01/12
学校の様子
オームの法則を利用して練習問題に取り組んでいました。
各問題を班でホワイトボードを活用して考え、導き出した答えを班の代表者が前に出てクラス全体に説明をしていました。
説明することができるには、正しく理解をしていないとできないことです。端的に説明することができていてわかりやすかったです。
難易度は益々難しくなるそうですが、また学びに行こうと思います。
学校の様子
オームの法則を利用して練習問題に取り組んでいました。
各問題を班でホワイトボードを活用して考え、導き出した答えを班の代表者が前に出てクラス全体に説明をしていました。
説明することができるには、正しく理解をしていないとできないことです。端的に説明することができていてわかりやすかったです。
難易度は益々難しくなるそうですが、また学びに行こうと思います。
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