本日の学校給食は、枚方の郷土料理でした。献立は、くるみ餅、焼きサバ、じゃこ豆、ごんぼ汁。昔から受け継がれてきた地域の味を楽しみながらいただきました。

１年生英語少人数授業では、「お気に入りの人を紹介しよう」をテーマに学習が進んでいました。生徒たちは、自分の紹介したい人物を決めて、その人の情報を英語で表現する紹介文作りに取り組んでいました。

次回の授業では、完成した紹介文をもとに英語で発表し合う予定です。・

体育祭に向けて、赤団青団それぞれの団練習を行いました。１年生から３年生まで集まり、団長の指揮のもと、一致団結して応援練習に取り組みました。円陣を組み、どちらの団も声を響かせようと、真剣に練習する姿が職員室から見られました。

学年を超えて協力し合う姿から、体育祭への意気込みがどちらの団からも感じられ、当日が今から楽しみです。

秋晴れの気持ち良い金曜日。お昼休みの運動場では、サッカーを楽しむ生徒や体育祭に向けて自主練習に励む生徒の元気な姿が見られました。また、図書室では、読書に親しむ生徒の姿もあり、それぞれが思い思いの時間を過ごしていました。スポーツの秋・読書の秋にふさわしいお昼休みでした。

１年生にとっては、中学校生活で初めての体育祭。学年練習で、当日速やかに動けるように取り組んでいました。写真は、4人５脚レースの様子です。声をかけあったり、歩幅を揃えたりといろいろ試しながら頑張っていました。当日は、団の仲間と力を合わせてすてきな１日を作っていきましょう。

２年生も本番に向けて、当日の動きの確認を行いました。団対抗種目の練習や団体競技の綱引きの練習をしました。

体育祭本番をスムーズに動けるようにするための学年練習がおこなわれました。競技では、棒引きと全員リレーなどの練習に取り組み、ルールや動き方を確認しました。　最高学年として有終の美を飾れるよう取り組みを頑張ってください。

体育祭に向けて、放課後に係会議がおこなわれました。各係で仕事内容や当日の動きを確認し、本番に向けた準備を進めています。

体育祭は競技に参加するだけでなく、多くの係活動によって支えられています。一人一人が自分の役割を果たし、全員で協力しながら思い出に残る体育祭を作り上げてほしいと思います。

本日、各学年で中間テストの返却が行われていました。答案用紙が返されると、喜ぶ声や悔しそうな表情が見られ、一喜一憂する様子がありました。しかし、大切なのは返却された「今」からです。

先生たちは問題の解説を行い、生徒たちは真剣に自分の解答を見直していました。間違えた問題は「なぜ間違えたのか」を確認し、できるようにしていくことが学力向上への第一歩です。この結果を自分の成長のための材料として活かしてほしいと思います。

次につなげるために

①間違えた問題をもう一度解き直す

②ケアレスミスの原因を振り返る

③自分の学習方法について見直す　など振り返りはもっともっとあります。次への挑戦につなげてください。

本日、中間テスト最終日を迎えました。

全クラスとも、真剣に問題に向き合い、最後までしっかり取り組んでいました。

定期テストは今の自分の力を確かめる大切な機会です。結果だけに一喜一憂するのではなく、「次はどうすればさらに良くなるか」を考え、これからの日々の学習に繋げてほしいと思います。

まずは最後まで頑張った自分をしっかりほめてあげましょう。

秋の澄み切った青空が広がり、雲ひとつない爽やかな１日がスタートしました。こんな気持ちの良い天気の中、本校では中間テストを実施しています。生徒たちはそれぞれの教室で、これまでの学習の成果を発揮すべく頑張っています。

実りの秋です。学習もしっかり実ることを願っています。今日から頑張っていきましょう。

ご家庭でも応援よろしくお願いいたします。

今日から中間テストが始まりました。国語に取り組んでいます。

入学してちょうど半年が過ぎ、学校生活に慣れてきた１年生。

テスト中は問題文や文章を丁寧に読み、一問一問に一生懸命取り組んでいました。

２年生は数学に取り組んでいました。１学期に比べ学習内容も難しくなり、考え方や説明する力も求められるようになっています。これまでの授業や家庭学習で積み重ねてきた力を発揮しようと真剣に取り組んでいました。

３年生は社会に取り組んでいました。

最高学年だけあって、教室では問題に真剣に向き合う緊張感が漂い、懸命に取り組んでいました。３年生にとってこれから進路選択の準備がやってきます。今日を機会にして一つひとつを大切に取り組んでいきましょう。

中学校の周りに広がる田んぼでは、稲が大きく育ち、黄金色に近づいた稲穂が風に揺れています。雨の恵みを受けて実りの時期を迎えてきた田んぼの風景は、とても美しく、季節の移り変わりを感じさせてくれます。この時期ならではの自然の豊かさに気づかされました。

３年生は、ゆめみらい学習（総合的な学習の時間）として、枚方市の課題について探究することを通して、課題を解決し、自己の生き方を考えいていくための資質能力を育む取り組みが始まりました。さっそく各グループに分かれて課題の共有をし、これからの活動について話し合いをしていました。

明日の定期テストを前に、１年生は１組社会２組理科の授業に取り組んでいました。この時間になると疲れも出てくる時間帯ですが、どちらのクラスも集中して取り組んでいました。

３年生の学習の様子です。英語と数学の様子です。

どちらのクラスも定期テスト前だけあって集中している雰囲気が非常に漂っていました。

２年生の学習の様子です。英語と保健体育に参加しました。

ALTの先生による授業でWord Quizに集中して答えようしている姿と保健体育では自分の高さに合わせた跳び箱に挑戦していました。

１組２組の学習の様子。どちらも国語の時間でした。

中間テスト前だけあって音読学習であったり、漢字の振り返りに取り組んでいました。