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        <title>枚方市教育委員会</title>
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        <lastBuildDate>Fri, 05 Jun 2026 12:45:01 +0900</lastBuildDate>
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            <title>【ルポ】教育版マインクラフトで家づくりに挑戦しました！</title>
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            <description><![CDATA[今回は、教育版マインクラフトを使った活動の様子をご紹介します。 子どもたちは、絵本「100かいだてのいえ」をヒントに、それぞれのアイデアを活かした家づくりに挑戦しました。ブロックを一つずつ積み上げながら、「ここはこんな部屋にしたい」「この階には何を置こうかな」と、楽しみながら工夫を重ねていく姿がとても印象的でした。 今回の活動には、小学3年生から中学3年生まで、幅広い学年の子どもたちが参加してくれました。年齢の違いを感じさせないほど、自然に教え合ったり協力したりする様子が見られ、マインクラフトならではの良さを感じる時間となりました。 また、今回は自宅からオンラインで参加してくれた子もいました。同じ空間に集まることが難しくても、デジタルの世界の中でつながり、一緒に作品を作り上げていくことができるのは、とても大きな魅力だと改めて感じました。 制作の結果、今回は「100かいだて」ではなく、現実的でしっかりとした構造の7階建ての家が完成しました。階ごとに工夫が凝らされており、それぞれの発想が形になった素敵な建物となりました。 活動を通して、子どもたちの自由な発想力や、それを形にする力、そして協力する姿勢をたくさん見ることができました。とても楽しく、充実したひと時となりました。 最後に、当日の様子や完成した作品の写真を掲載しています。ぜひご覧ください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 12:45:01 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度　　　『プレゼン力向上研修』　</title>
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            <description><![CDATA[令和８年 ６月１日（月）に、近畿大学附属小学校 研究部長 外山宏行 教諭による『児童・生徒のプレゼン力が向上する指導（基礎編）』と題した講義・演習がありました。外山先生から「プレゼンはプレゼントであり、誰に何のためにどんな想いを伝えるかが大切である」という語りかけから始まり、受講者は外山先生のプレゼンに引き込まれていきました。実践や交流を交えた110分、どのキャリアステージにおいても満足度が高く、今後の実践への意欲が高まっていました。〔研修後の振り返りより（明日からチャレンジしたいこと！）〕・相手に伝え、心を動かすことができるようなスライドを作りたいです。・「何を伝えたいか」「誰に伝えたいか」という相手意識や目的意識を持つことの重要性を再確認でき、授業の中でプレゼンを作らせる際も子どもたちがその部分を意識して活動できるように声をかけたいです。・プレゼンに知識や技術を広げ、深められたので生徒に自信をもって伝えていきます。初めてプレゼンを作成した方から、探究的な学びの中で日々、試行錯誤を重ねている方まで多くの気づきがありました。次回は１１月４日に、子どもたちがプレゼンしている姿を持ち寄り交流します。先生方のチャレンジが子どもたちの生き生きとした姿につながることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 09:45:35 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度　　　『初任期就学前児童施設職員研修』</title>
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            <description><![CDATA[令和８年 5月２０日（水）枚方市の乳幼児期に関わる先生方が集い、４つの事例から考えてみたい事例を選び、『環境を通して行う保育・教育』について意見交流をしました。大阪総合保育大学 児童保育学部 瀧川 光治教授から各事例をどう読みとり、どのように実践へつなげていくかご助言をいただき、はじめに自分で考えたことがより深く広い気づきにつながったことが振り返りシートからも伝わってきました。〔研修後の振り返りより（明日からチャレンジしたいこと！）〕・教師は正しい見本ではなく、環境でありたいです！あるべきです！・集団作りは、互いに認め合う関係づくり→子どもたち一人一人の居場所を周りの先生たちと一緒に整えたいです！・自発的な遊びから子どもの興味関心を読み取りたいです！施設類型を超えた先生同士の交流で得られたことが、明日からの保育・教育の具体的な実践へつながっていくことを願っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 09:41:49 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度　授業力向上研修〔小中学校図工・美術〕（１）</title>
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            <description><![CDATA[５月27日（水）に、大阪教育大学表現活動系 准教授 渡邉 美香 先生をお招きし、令和８年度 授業力向上研修〔小中学校図工・美術〕（１）を行いました。 テーマは、「中学校美術科における映像メディア表現題材の展開について」です。 前半は、日々の授業におけるICT活用の実践事例を受講者が持ち寄り、タブレットで提示しながら活発な情報交流を行う時間となりました。続く講義では、ICTを単なる技術ではなく、生徒の「創造的に表現する力」を引き出し、表現のコンセプトを明確化するための重要な手段として捉える指導の在り方を学びました。後半の実技では、身体表現を取り入れながらペアで試行錯誤を楽しむアプリ「はいると」を使い、参加者自身が実際に作品制作を体験しました。デジタルツールを通じて自己表現を形にする美術教育の価値を再確認する、大変実り多い研修となりました。 受講者からは、 「『はいると』など、共有していただいたアプリを今後の授業でぜひ活用していきたいです。」「アナログの制作でも、AIを活用することで生徒が完成作品を具体的にイメージしやすくなるのでは、と活用のヒントを得られました。」「他の先生方の具体的なICT実践を共有できたことで、今後の指導に向けた安心感を得られました。」「ICTが今後の美術教育に欠かせない道具になっていると再確認しました。自分自身も少しずつ活用に慣れ、授業の幅を広げていきたいです。」 などの振り返りがありました。 子どもが主体的に学ぶ視点から授業改善を進めるための実践的指導力がより向上していくよう、今後も教職員研修を充実させていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 20:13:44 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度 授業力向上研修〔小中学校保健・体育〕（1） </title>
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            <description><![CDATA[5月22日（金）に、枚方市立明倫小学校で、中学校の体育科教員を中心に、大阪体育大学 スポーツ科学部 の小林 博隆 准教授を講師にお招きして研修を実施しました。テーマは、「ICTを活用した体育の授業づくり」です。本研修では、児童・生徒の主体的な学びを引き出す授業づくりについて考え、指導の工夫や評価の在り方について実践的に学び合いました。実技やグループ協議を通して、現場で活用できる具体的なてだてを共有する充実した機会となりました。受講者からは「すぐに授業で試したい内容でした」「グループ交流での他校の実践が参考になりました」「授業での評価の視点が明確になりました」といった声が寄せられ、今後の授業改善への意欲が高まる研修となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 14:58:26 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度 5年目小中学校教諭研修（1）</title>
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            <description><![CDATA[5月19日（火）に、5年目小中学校教諭を対象に、令和７年度、枚方市教育委員会が「授業の達人」と認定した枚方市立小学校の沖 亜希子 教諭を講師として、 研修を実施しました。テーマは「学び続ける教職員へ〜授業の達人の教材研究について〜」です。本研修では、学習指導要領に基づいた授業づくりや、評価から逆算した単元設計、合理的配慮の視点を踏まえた指導について学びました。参加者は沖 教諭の教材研究を通して、自身の授業改善の方向性を具体的にイメージすることができました。受講者からは「評価から授業を考える重要性を実感しました」「学習指導要領を深く読み込む必要性に気づきました」「合理的配慮を意識した授業づくりを行っていきたいです」といった声が寄せられ、今後の実践意欲の高まりをうかがうことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 14:52:21 +0900</pubDate>
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            <title>令和8年度  中学校初任者研修（3）</title>
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            <description><![CDATA[6月2日（火）に、中学校初任者研修第3回を実施しました。 枚方市教育委員会事務局 児童生徒課 坂野主幹より「中学校の生徒指導」について講義・演習がありました。 全ての児童・生徒の発達を支えるという「発達支持的生徒指導」をもとに、 どのように日々子どもたちと向き合っていくのか、子どもたちの安全・安心をどのように実現していくのか等を、 初任者どうしが対話を重ねながら、「私の生徒指導のデザイン」を考えました。 受講者からは、 「授業の中で、子どもたちに『できた』の経験を積ませ、自己肯定感や自己有用感の向上ができたらいいなと思いました。また、自分の生徒指導をデザインすることで、改めて日頃の子どもたちとの関わりが大切だと感じました。」 「生徒指導・支援は一人ひとりと向き合うところからスタートしないといけないと、改めて確認することができました。」 「生徒指導に関して、改めてチーム学年・学校で取り組んでいかないといけないと感じました。また『私の生徒指導』のワークで、めざすクラス像を可視化したことで、実践したいことを改めて確認できました。」 などのふりかえりがありました。 「子どもが主体」となった教育活動が今後も実現できるよう、 引き続き、教職員研修の充実をはかっていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 13:42:12 +0900</pubDate>
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            <title>通級での学びを教室へ!!子どもたちの力を引き出すための「連携」のコツについて…</title>
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            <description><![CDATA[通級指導教室は、学校生活の中で少し「困りごと」を感じている子どもたち一人ひとりに合わせ、きめ細やかな指導を行う大切な場所です。子どもたちが自分らしく、のびのびと学校生活を送れるよう、日々支援を行っています。枚方市内の通級指導教室の先生方は、定期的に集まって情報交換を行っています。それぞれの学校での指導方法や教材の工夫を共有し、学校同士の連携を深めることで、より質の高い支援をめざしています。今回の会議では、先生方が複数の学校に分かれて集まり、実際の教室環境や具体的な教材を見ながら活発な意見交流が行われました。【どんなことが話し合われたの？】・これからの指導について （次年度も通級を継続するか、あるいは通級の終了をめざすかなどの見極め）・子どもたちの「見取り」と指導内容の検討 （子どもたちの様子をどう捉え、どんな指導が必要かを考える）・通常の学級との連携 （通級指導教室で学んだことを、普段のクラスにどうつなげていくか）通級指導教室の中だけでなく、「クラスで子どもたちがどうやって力を発揮できるか」を先生方で考える有意義な時間となりました。今回の会議では支援員の方も参加いただいたグループもありました。枚方市教育委員会の担当者も直接参加し、各学校の素晴らしい取り組みをたくさん伺うことができました。通級指導教室の利用をご希望される場合は、まずは学校の担任の先生にご相談ください。教育委員会は、これからも一人ひとりの教育的ニーズに応じた支援を推進し、すべての子どもたちが「ともに学び、ともに育つ」ことができる教育の実現に取り組んでまいります。【通級指導教室の詳細はこちらから】https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000051096.html]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 12:01:50 +0900</pubDate>
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            <title>６月は「子どもの安全確保推進月間」です。</title>
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            <description><![CDATA[「子どもを守る大人のスクラム」を合言葉に、大阪府では、毎年６月を「子どもの安全確保推進月間」、６月８日を「学校の安全確保・安全管理の日」としています。６月８日は、かつて大阪教育大学附属池田小学校で大変痛ましい事件があった日です。 子どもたちが犠牲となる事件が二度と起こらないよう、子どもたちの安全に対する大人の意識を高め、子どもたちの命を守る取組として、「子どもの安全確保推進月間」が定められています。子どもたちの安全確保は、日頃からの取組が大切です。枚方市内の各学校においても、防犯訓練の実施など、児童・生徒・教職員の安全確保に向けた取組を進めています。今後も、子どもたちの安全確保に対する保護者・地域の皆様のご協力をお願いします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 16:03:53 +0900</pubDate>
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            <title>令和8年度　6年目小中学校教諭研修（1）</title>
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            <description><![CDATA[５月１３日（水）に、６年目小中学校教諭を対象に、研修を実施しました。テーマは、「中堅教諭等資質向上研修の受講にあたって」「ミドルリーダーの具体的な役割とは？」です。本研修では、授業改善や学級経営の実践を振り返り、同僚との協議を通して指導力の向上を図りました。特に、児童・生徒主体の学びを実現するための具体的なでだてについて理解を深める機会となりました。受講者からは「他校の実践を聞き、自分の授業を見直すきっかけになりました」「協議を通して新たな視点が得られました」「明日から実践したい具体策が学べました」といった声があり、充実した学びの場となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 16:45:16 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度 個別・協働の一体的な学びづくり講座（１）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135098566?tm=20260601161852</link>
            <description><![CDATA[5 月 21 日（木）に、神戸常盤大学 教育学部 山下 敦子 教授をお招きし、令和８年度 個別・協働の一体的な学びづくり講座の第１回目を行いました。 テーマは、「理論編 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を意識した授業づく り」です。 講師からは、児童・生徒の学び方をどのように支援するのか、主体的・対話的で深い学び の実装をどのように実現していくのかについて、講義と演習をまじえご指導いただきまし た。受講者どうし対話をしながら、児童・生徒の深い学びをどのように充実させていく か、深く協議することができました。受講者からは、「子どもたちの中に『自分に合った学び方が分からない』と思っている子 どもが 7 割もいるというデータに驚きました。子どもたちがこれから生きていく環境を考 えると、やはり自分で考えながら試行錯誤し、「深い学び」ができるようになることは必 須だなと感じたとともに、授業づくりがすごく大切だなと思いました。」「個別最適な学 習に対する、教師の考え方を変えたいです。学び方を支援するという考えを校内でも広め たいです。」「Hirakata 授業スタンダードを掲示している先生が多いが、まだまだ実践で きていないので学校として取り組んでいけるようにまずは自分が実践していきたいと思い ました。」などの振り返りがありました。 子どもたちの深い学びが実現できるよう、教職員自身も主体的に学ぶことができる研 修を、これからも充実させていきます]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 16:19:23 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度　小・中学校初任者研修（２）</title>
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            <description><![CDATA[５月１２日（火）、５月２６日（火）に、令和８年度 小・中学校初任者研修第２回を行いました。今年度は２班体制で初任者研修を実施しています。両日とも、研修の前半は、先生方の「めざす教師像」と、この１年の「アクションプラン」について、受講者どうしが対話をしながら考え、交流しました。後半は、学習指導案を作成する中で、「子どもが主体の授業」を実現するためのさまざまな工夫やてだてを考え、グループで協議しました。 受講者からは、 「理想の教師像を考え直すことができ、そのために何をすべきなのか、何ができるのかを考えることができました。指導案作成で大切にすべき4つの点についても、詳しく理解できたと思うので、これからの指導案づくり、授業づくりにいかしていきたいと思います。」「教師になって2か月が過ぎようとしていますが、改めて『どんな教師になりたいか』や『自分の強み』『今後力をつけたいこと』を考えることはとても有意義でした。忙しい中ですが初心を忘れず過ごしたいと思います。」「『学び続ける教師像』を考えるワークを通して、今の自身の現状を知ることができました。また、『めざす教師』になるために自分自身がさらに高めていかなければならない部分が明らかになり、何を重点的に取り組まなければならないのかが明確になりました。」とのふりかえりがありました。 「子どもが主体の授業」をめざして、教職員も主体的に学ぶことができる研修を、今後もめざしていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:33:44 +0900</pubDate>
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            <title>学校防災キャンプが実施されました！</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135095152?tm=20260601123624</link>
            <description><![CDATA[令和８年５月２３日、中宮小学校で学校防災キャンプが実施されました。学校防災キャンプは、地震等の災害発生時に避難所となる小学校において、保護者や地域住民と共に災害を想定した体験を行うことを通じて、児童が防災への意識を高めることを目標とした取組です。 今回の中宮小学校での学校防災キャンプでは、中宮小校区の自主防災会を中心に、地域の方々と学校が一丸となって準備が進められ、「煙道体験」「消火器体験」「防災クイズ」「救命講習会」が行われました。児童は、仲間と協力しながら真剣に活動に取り組み、災害時にどのように行動すればよいかを学びました。 学校と自主防災会をはじめ、消防団・消防署・市役所・教育委員会が関わって、児童の防災意識を育む素敵な取組になりました。今後も、子どもたちが自らの命を守り抜くための「主体的に行動する態度」の育成に努めてまいります。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 12:36:24 +0900</pubDate>
            <guide>135095152@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135095152?tm=20260601123624</guide>
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            <title>支援教育に関する「中学校入学予定者向け」の説明会を開催します!!</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135094849?tm=20260601113056</link>
            <description><![CDATA[枚方市立中学校入学予定者に向けて支援教育の説明会を開催します。中学校での支援教育について正しく知っていただき、お子様の将来の社会的自立に向け、よりよい学びの場を選択できる判断材料になるよう、ぜひこの機会をご活用ください。【開催日時】令和８年（2026年）６月13日（土）10:00～11:30令和８年（2026年）６月15日（月）15:30～17:00令和８年（2026年）６月17日（水）10:00～11:30【開催場所】輝きプラザきらら 7F TAMAYURAイベントホール〒573-1159 枚方市車塚１丁目１番１号（駐車場・駐輪場あり）※駐車場は、中央図書館や車塚公園を利用する方も使用します。曜日によっては混雑しますのでご注意ください。【説明内容】・枚方市の支援教育について・学びの場について・中学校での支援について・今後の流れについて※当日は質疑応答も行いますので、ご質問がある方も是非ご参加ください。当日の資料は説明会HP（下記URL）にも掲載しています。【申込】参加を希望される方は、下記URLよりお申し込みください。【枚方市HP】（令和８年度 枚方市立中学校入学予定者向け支援教育説明会）https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000053760.html]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 11:31:21 +0900</pubDate>
            <guide>135094849@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135094849?tm=20260601113056</guide>
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            <title>台風の接近等による枚方市立幼稚園・小学校・中学校の臨時休園・臨時休業の基準が新しくなります。</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135076325?tm=20260528175049</link>
            <description><![CDATA[気象庁から発表される防災気象情報が、令和８年５月２９日から変更されます。新たな防災気象情報では、発表される警報・注意報の名称にレベルが記され、避難判断の目安が明確になりました。この変更にともない、枚方市立幼稚園・小学校・中学校の臨時休園・臨時休業の基準を、新しい防災気象情報に合わせて変更しています。ご確認ください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 17:50:49 +0900</pubDate>
            <guide>135076325@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135076325?tm=20260528175049</guide>
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            <title>英語（外国語）科の学びの場「ゆるっと」第1回開催</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135071664?tm=20260528124740</link>
            <description><![CDATA[英語（外国語）科の学びの場「ゆるっと」第1回を開催しました。テーマは「国際交流」。小・中学校教員や日本人英語教育指導助手（JTE）が参加し、本市の英語教育指導助手（NET）から「International Day」の説明と昨年度の様子について紹介がありました。本取組は、複数のNETを学校へ招き、学んだ英語を実際に使って交流やアクティビティに取り組むもので、児童生徒と外国人との異文化交流や、活動を通して、英語を話す機会を広げ、楽しく英語に親しむことを目的としています。参加者からは「英語を話したくなる工夫が多い」「教室外で実践的なコミュニケーションを体験させたい」「子どもの成長する姿がイメージできる」といった声が聞かれ、今後の広がりが期待されます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 12:47:40 +0900</pubDate>
            <guide>135071664@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135071664?tm=20260528124740</guide>
        </item>
            <item>
            <title>支援教育に関する説明会（小学校入学予定者向け）を開催します!!</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135048551?tm=20260526144057</link>
            <description><![CDATA[本市では、小学校への入学を控えたお子さまの保護者・関係者を対象に、支援教育に関する説明会を開催します。本説明会では、本市における支援教育の考え方や、学校での具体的な支援の内容、入学までの流れについてわかりやすく説明します。お子さま一人ひとりの状況に応じた学びや成長を支えるために、ぜひこの機会をご活用ください。■開催日時令和8年（2026年）6月8日（月）15:30～17:00令和8年（2026年）6月10日（水）10:00～11:30令和8年（2026年）6月13日（土）10:00～11:30■開催場所輝きプラザきらら ７F TAMAYURAイベントホール（〒573-1159 枚方市車塚１丁目１番１号）■説明内容・枚方市の支援教育について・小学校の通級指導教室・支援学級・府立支援学校等について※当日の資料は就学相談のHP（下記URL）にも掲載しています。 ■申込参加を希望される方は、下記URLよりお申し込みください。【枚方市HP】（枚方市の就学相談〜お子さまのよりよい就学に向けて〜）https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000012746.html]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 14:40:57 +0900</pubDate>
            <guide>135048551@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135048551?tm=20260526144057</guide>
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            <title>令和８年度 3 年目小中学校教諭研修（１）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135051207?tm=20260526125919</link>
            <description><![CDATA[５月18日（月）に、関西外国語大学短期大学部 教授 森 常人 先生をお招きし、令和８年度3年目小中学校教諭研修（１）を行いました。 テーマは、「授業実践の探究について」です。 今年度の3年目小中学校教諭研修は「ユニット型探究研修」です。本研修では、他者との対話を通して自身の授業づくりにおける「問い」を見つけ出し、1年かけてその問いに対する実践を積み重ねていきます。初回は森先生を講師に迎え、自身の願いを問いへと変換する思考法を学びました。森先生には第4回の最終回にも再びお越しいただく予定で、1年間の探究の成果を共に見届けていただきます。「内省・対話・実践」のサイクルを回しながら、一人ひとりが自分の授業を追求する1年が始まります。 受講者からは、 「自分の仕事に追われていて、少しパンク気味になっていましたが、時間管理のマトリクスを紹介していただいて、自分の業務を見直そうと思いました。抽象の梯子は自分自身の課題だけでなく、生徒たちに課題を伝えるときにも活用できるのではないかと感じました。とても有意義な研修でした。」「今回の研修では今後の支援学級での授業や通常学級で個別の支援をする際に必ず意識しようと思う問いについて考えました。問いをこの1年間でどうやって解消していくかを目標に子どもたちのためにいろいろな手段を試していきたいと思います。」「今年１年間かけて探究を行うためのヒントをたくさん教えていただきました。3年目ともなり、見通しを持つこともできるようになってきたので１年間をかけて設定したテーマを１つでも実現したいと思います。」などの振り返りがありました。 教職員としての実践的指導力がより向上していくよう今後も教職員研修を充実させていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 12:59:44 +0900</pubDate>
            <guide>135051207@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135051207?tm=20260526125919</guide>
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            <item>
            <title>令和８年度　小中学校常勤講師研修（教職1年目）（3）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135049570?tm=20260526112658</link>
            <description><![CDATA[５月18日（月）に、令和８年度小中学校常勤講師研修（教職1年目）（3）を行いました。 テーマは、「今求められる資質・能力を育む授業づくり」です。 研修ではHirakata授業スタンダードに基づいたICT利活用や環境整備の視点について学びを深めました。ワークでは、算数の授業場面を例に、子ども一人ひとりの状況に応じた具体的な声掛けや支援の方法について、参加者同士で活発な意見交換を行いました。また、GeminiやNotebookLMなどの生成AIを授業準備や校務に活用する「枚方版ICT教育モデル」の実践にも取り組み、効率的で新しい学びの形を体験しました。「子どもが主体の学び」の実現に向け、明日からの授業実践に直結する多くの気づきを得る機会となりました。 受講者からは、 「5Cについてタブレットを利用して知識を得ることであったり、何かを作成することに重きを置いていましたが、タブレットを利用して生徒たちに協働、Collaborationをさせるという発想がなかったので参考になりました。」「Hirakata 授業スタンダードで4つの視点について考えることができ、板書などの書き方や掲示物などを変更したいと思いました。」「生成AIを活用することに抵抗がありましたが、本研修を受けてAIからアイデアを得ることができると思いました。」「Hirakata授業スタンダードについて話し合いをしたことで、今の授業で改善すべき点やそのまま続けていきたいことなどが明確になりました。」などの振り返りがありました。 基礎的・基本的な資質能力及び実践的指導力の向上を図るため、今後も教職員研修を充実させていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 11:27:31 +0900</pubDate>
            <guide>135049570@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135049570?tm=20260526112658</guide>
        </item>
            <item>
            <title>次年度の小学校への入学に向けて…「就学相談」のリーフレットができました!!</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135042624?tm=20260525134630</link>
            <description><![CDATA[令和9年（2027年）4月に、小学校1年生となるお子さまで、発達面などに不安があり、学校生活で教育的配慮を必要としているお子さまの保護者の方を対象に「就学相談」を行います。就学相談では、お子さま一人ひとりの個性や発達の状況を大切にしながら、安心して学校生活を送れるよう、教育委員会の担当職員と相談をすすめていきます。また、枚方市の支援教育や、学びの場についてなど、お子さまの就学に係るさまざまな情報を提供させていただきます。令和9年（2027年度）入学版リーフレット「枚方市の就学相談～お子さまのよりよい就学に向けて～」を作成しましたので、ぜひご覧ください。【就学相談の案内はこちらから】https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000012746.html]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 13:46:56 +0900</pubDate>
            <guide>135042624@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135042624?tm=20260525134630</guide>
        </item>
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            <title>令和８年度 小学校初任者研修（３）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135036755?tm=20260523143700</link>
            <description><![CDATA[５月１９日（火） アテネオリンピック 銅メダリスト中西悠子 教育委員 津田小学校 井手口 素弥 指導教諭 春日小学校 京才 智博 教諭 小倉小学校 吉田 智栄美 教諭 をお招きし、令和８年度 小学校初任者研修第３回を行いました。 講師からは、①水の事故を未然にふせぐ思考力 ②身体能力（技能）を身につけること ③楽しむこと をポイントとして「安全・安心な水泳指導」について、ご指導いただきました。 受講者からは、 「指導をする上で、プールでは死角があり危険と常にとなりあわせであるため、必ずプールから上がったらバディをさせることや、プールでは声が届きにくいためハンドサインなどを使って指導をすることが大切だと思いました。」「プールを指導者目線で入ったことはなく、初めてだったのでどのように声掛けすれば児童が怖がらず泳ぐことができるかを学べました。水が怖い児童とそうでない児童に対しての声掛けの違いを考えながら指導していきたいです。」「自分自身、水泳があまり得意ではなかったのでどのように指導すれば私のような児童が減るかを考えながら研修を受けることができました。基本であるボビング、息継ぎ、蹴伸びを意識しながらこれから水が苦手な児童が減るよう指導していきたいです。」「学校の先生方のご指導は実践的でわかりやすく、メダリストの中西教育委員の専門的なアドバイスもとても納得できるものでした。」 実践的、専門的視点も大切にしながら、教職員が主体的に学ぶことができる研修を今後もめざしていきます。 教育研修課]]></description>
            <pubDate>Sat, 23 May 2026 14:37:20 +0900</pubDate>
            <guide>135036755@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135036755?tm=20260523143700</guide>
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            <title>山口県防府市議会議員の方々の視察</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135008626?tm=20260522192442</link>
            <description><![CDATA[5月20日（水）、山口県防府市から市議会議員4名が視察に来られました。本市でこれまで取り組んできた学校における働き方改革（笑顔の学校プロジェクト）について、ご興味を持っていただいたとのことです。1時間程度の短い時間でしたが、教職員課長からの説明の後、たくさんのご質問をいただきました。特に、学校の主体的な取組の支援・横展開のしかけ、教員業務支援員の効果的な活用、労働安全衛生への展開等、詳しく説明をさせていただきました。このような機会は当課にとっても、これまでの振り返りと更なる取組について学ぶ機会となります。このようなご縁も大切に、引き続き、さらなる取組の推進を図ってまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 19:24:42 +0900</pubDate>
            <guide>135008626@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135008626?tm=20260522192442</guide>
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            <title>日本語指導の最前線!!枚方市で頑張る先生たちの熱い想いについて…</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135031187?tm=20260522150331</link>
            <description><![CDATA[枚方市教育委員会では、海外から枚方市に転入・編入してきた子どもたちが、日本語でのコミュニケーションや学習に困ることなく、学校生活にスムーズに適応できるよう、様々な取り組みを進めています。枚方市では、一部の学校に「日本語指導担当教員」を配置しています。この先生方は、特定の学校に常駐するだけでなく、枚方市内の複数の学校を巡回し、きめ細やかな日本語指導を行っています。子どもたちが学校で安心して学び、友達と楽しく過ごせるよう、一人ひとりに寄り添った支援を行っています。先日、ある学校を会場として「日本語指導担当教員配置校連絡会」を開催しました。この連絡会は、子どもたちの日本語指導にあたっている上記の先生方が集まり、情報共有や意見交換を行う場です。今回の連絡会では、先生方から以下のような活発な意見交換が行われました。【交流内容について】「この教材を使ったら、子どもたちがぐんと伸びました！」といった成功事例や、日本語を学ぶための指導方法が共有されました。「文化の違いを理解しながら教えるには、こんな配慮が必要？」など、子どもたちの多様な背景に合わせた指導の工夫について話し合われました。「担任の先生との連携で、子どもたちの理解が深まった！」といった、クラス担任の先生との協力の大切さや情報共有のポイントが話し合われました。先生方は、日々の指導で得られた経験や工夫を共有し、直面している課題についても率直に話し合いました。枚方市教育委員会の担当者もこの連絡会に参加し、先生方が子どもたち一人ひとりに真剣に向き合い、より良い支援をしようと尽力されている姿を拝見することができました。先生方の熱い思いと、互いに学び合い、指導の質を高めようとする姿勢は、枚方市全体の日本語指導のレベル向上に繋がり、すべての子どもたちが安心して学べる環境づくりに大きく貢献しています。これからも日本語指導のさらなる充実を図り、すべての子どもたちが自分の力を最大限に伸ばせるよう、教育環境の整備に努めてまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 15:03:53 +0900</pubDate>
            <guide>135031187@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135031187?tm=20260522150331</guide>
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            <item>
            <title>令和８年度　授業の達人養成講座（１）「開講式」</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135015931?tm=20260521084528</link>
            <description><![CDATA[５月１２日、枚方市教育委員会による「授業マイスター」、「授業の達人」の認定に向けて、授業改善の中核を担う教員に必要な資質・能力を高めていくための２年間の研修講座、授業の達人養成講座の第１回を実施しました。はじめに谷元教育長より受講者に対しての講話があり、続いて令和６・７年度授業の達人養成講座の受講者で、授業マイスターに認定された枚方市立中宮小学校の大久保教諭による実践発表がありました。そして、授業の達人養成講座についての説明を踏まえ、２年間の研修をとおしてめざすことについての交流・検討を行いました。受講した教職員からは、「他校で実践を積まれている先生から伺うお話にたくさんの学びがありました。研究や実践に対する熱気も感じ、これからの研修に向け、背筋が伸びる思いがしました。」「先生方の価値観や今までの取り組みを知ることで、もっと学びたいという刺激になりました。また、学習指導要領やHirakata授業スタンダードの大切さを改めて感じたので、１歩目のステップとしてこの２つを読み込むところから始めたいと思います。」「新しいHirakata授業スタンダードのキーワードを再確認しました。グループワークでは、この研修を受ける上で、受け身になっていてはいけないと気づくことができました。自由進度学習について交流することをとおして、挑戦したいことを見つけることができました。」等の感想がありました。枚方市教育委員会教育研修課では研修をとおして、教職員の資質向上をめざしています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 08:46:06 +0900</pubDate>
            <guide>135015931@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135015931?tm=20260521084528</guide>
        </item>
            <item>
            <title>働き方改革の取組を見直す機会に — 学校間での共有と学び合い —</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134972094?tm=20260514175719</link>
            <description><![CDATA[５月７日（木）に実施された「令和８年度 職員室も教室もウェルビーイングな学校をつくる研修」において、教職員課では、働き方改革の観点から本研修に関わり、事前に各校より提出された働き方改革の取組計画書をもとに、同一中学校区において学校間で取組内容を共有する機会を設けました。また、妹尾先生の講話や他校の取組を参考にしながら、自校の取組の見直しについて考える機会としました。各校が今回の交流や研修での学びを生かして、働き方改革の取組をさらに推進していくことを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 21:32:35 +0900</pubDate>
            <guide>134972094@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134972094?tm=20260514175719</guide>
        </item>
            <item>
            <title>令和8年度「授業力向上研修〔小中学校保健・体育〕（２）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135011224?tm=20260520145246</link>
            <description><![CDATA[令和8年5月8日（金）に枚方市立桜丘中学校で授業力向上研修〔小中学校保健・体育〕（2）を実施しました。講師に、枚方市剣道連盟の武正行 様、小松 良次 様、小林 元子 様をお招きし、剣道の基礎動作や礼法、安全指導の在り方について、講義・実技を通して学びを深めました。また、剣道における準備運動や基本稽古、試合稽古など実践的な指導により、授業づくりの具体的なイメージを持つことができました。受講者からは「剣道の基本動作やそれぞれの動作の理由も含めて理解することができました」「授業の進め方が明確になりました」「技術的な面だけでなく、礼儀作法、安全面など、子どもたちに教えることがたくさんあることを知りました。学ぶことがたくさんあり良い研修になりました」といった声が寄せられ、今後の授業改善への意欲が高まる有意義な研修となりました。なお、剣道に関する研修は６月５日にも別会場で同様の研修を行う予定です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 14:52:46 +0900</pubDate>
            <guide>135011224@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135011224?tm=20260520145246</guide>
        </item>
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            <title>【ルポ】調理実習で「おにぎり＆味噌玉」を作りました！</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135001723?tm=20260519152324</link>
            <description><![CDATA[先日、教育支援センター「ルポ」の調理室で、調理実習「おにぎり」と「味噌玉」を作りました。シンプルですが、自分たちで作ると特別なおいしさがあります。 まずは味噌玉作りからスタート。鰹節を細かくつぶし、そこに味噌とわかめ、刻んだネギを加えてよく混ぜます。材料の香りがふんわり広がって、作っているだけでお腹が空いてきました。 しっかり混ぜ合わせたら、ラップで丸めて味噌玉の完成です。一見小さな団子のようですが、お湯を注ぐだけで味噌汁になる便利な一品です。 次におにぎり作りです。炊き立てのご飯を使い、それぞれが持ってきた具材を使って、自分だけのおにぎりを作りました。具を上にのせたり、ご飯に混ぜ込んだり、中に入れたりと、作り方は自由。それぞれの個性が出ていて、とても楽しい時間でした。 そしてお昼の時間。出来上がった味噌玉にお湯を注ぐと、ふわっと味噌の良い香りが立ちのぼります。あっという間に温かい味噌汁が完成しました。 みんなでおにぎりと味噌汁を囲んで食べる時間は、とても和やかで楽しく、より一層おいしく感じられました。 簡単な料理でも、自分で作るとこんなに楽しくておいしいんだと実感できた調理実習でした！🌸申請についてはこちら 見学 https://logoform.jp/form/H276/1507395 入室 https://logoform.jp/form/H276/1507368]]></description>
            <pubDate>Tue, 19 May 2026 15:24:55 +0900</pubDate>
            <guide>135001723@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/135001723?tm=20260519152324</guide>
        </item>
            <item>
            <title>令和８年度　授業力向上研修〔小中学校英語・外国語〕（１）</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134996850?tm=20260519092200</link>
            <description><![CDATA[令和８年度 授業力向上研修〔小中学校英語・外国語〕（１） ５月11日（月）に、関西外国語大学英語キャリア部 教授 直山 木綿子 先生をお招きし、令和８年度授業力向上研修〔小中学校英語・外国語〕（１）を行いました。 テーマは、「言語活動をとおした指導」です。 研修では、目的や場面、状況に応じた自己紹介を通じ、質問で相手の話を広げ、スピーチを練り上げていく「やり取り」のプロセスを体験しました。また、活動をやりっぱなしにせず、生徒の誤答を全体で共有し修正するなどのきめ細かな「指導と練習」の重要性も再認識しました。英語を世界平和や人との繋がりをつくるためのツールと捉える先生の熱い思いに触れ、参加者一同、授業改善への意欲を新たにしました。 受講者からは、 「英語の授業を行う中で、どのようにして生徒全体で英語を学んでいくのか、言語活動と練習をどのように行うのかなど、実際の例を知ることができました。」「言語活動をとおして、相手のことをこれまで以上にもっと知ることができるように場面設定したいと思いました。」「文発話をとおして文法を学習させるために、クラス全員がかかわることの大切さや、聞き手が話し手を育てることを改めて教えていただきました。」「ペアトークでやり取りをしたり、関連する質問をし合ったり中間指導を入れたりする工夫はできていましたが、今後はそれぞれの知識・技能の定着に向けてリピートや言いかえなどを積極的にしようと思いました。」などの振り返りがありました。 外国語によるコミュニケーション能力の向上を図るため、互いの考えを英語で伝え合うなどの言語活動について理解を深めるなど、実践的指導力がより向上していくよう今後も教職員研修を充実させていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 19 May 2026 09:22:28 +0900</pubDate>
            <guide>134996850@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134996850?tm=20260519092200</guide>
        </item>
            <item>
            <title>子どもたちの「自分らしさ」を支えるために…通級指導教室担当者会議を開催しました!!</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134989160?tm=20260518103910</link>
            <description><![CDATA[通級指導教室は、学校生活の中で「困りごと」を感じている子どもたち一人ひとりに合わせ、きめ細やかな指導を行う大切な場所です。子どもたちが自分らしく、のびのびと学校生活を送れるよう、日々支援を行っています。このたび、輝きプラザきららにて、市内全校の通級指導教室の担当者が集まる会議を開催しました。通級指導教室の先生方は、定期的に集まって情報交換を行っています。各校での指導方法や教材の工夫を共有し、学校間の連携を深めることで、より質の高い支援をめざしています。今回の会議でも、実際の教室運営や具体的な事例をもとに、活発な意見交流が行われました。【交流の時間に出された先生方の声】「子どもたちの実態に合わせて、時間割を工夫しています！」「通常の学級での様子をふまえて指導内容をじっくり検討しています！」「授業を通じて、子どもたちの強みの新しい発見がありました！」会場の各グループからは、今後の支援のあり方について熱い議論が聞こえてきました。枚方市教育委員会の担当者も直接、各校の素晴らしい取り組みを伺うことができ、非常に有意義な時間となりました。通級指導教室の利用をご希望される場合は、まずは学校の担任の先生にご相談ください。枚方市教育委員会は、これからも一人ひとりの教育的ニーズに応じた支援を推進し、すべての子どもたちが「ともに学び、ともに育つ」ことができる教育の実現に取り組んでまいります。【通級指導教室の詳細はこちらから】https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000051096.html]]></description>
            <pubDate>Mon, 18 May 2026 10:39:19 +0900</pubDate>
            <guide>134989160@https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134989160?tm=20260518103910</guide>
        </item>
            <item>
            <title>青少年の健全育成をめざして…「南中ソーラン指導者講習会」を開催しました!!</title>
            <link>https://hirakata.schoolweb.ne.jp/hirakata/weblog/134975547?tm=20260515101536</link>
            <description><![CDATA[枚方市教育委員会では伝統的な踊りを通じた青少年の健全育成を支援するため、「大阪メチャハピー祭」等の祭礼行事と連携した取組を行っています。その一環として、５月１３日より計４日間の「南中ソーラン指導者講習会」を開講いたしました。講師には大阪メチャハピー祭実行委員会の井上卓哉氏をお迎えし、専門的な知見からご指導いただいております。初日となったこの日は、市内小学校の教職員が参加しました。未経験の教員も意欲的に取り組み、指導スキルの向上に向けて汗を流しました。枚方市教育委員会では、こうした講習会を通じて指導者の育成を図り、子どもたちが地域社会の中で健やかに成長できる環境づくりを、今後も推進してまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 10:15:54 +0900</pubDate>
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