枚方市立菅原東小学校

研究授業

4年生の研究授業（国語）を参観しました。始まりと終わりの2枚のイラストをヒントに、『山場』がある物語を書くことが目標です。限られた情報からさまざまな想像を広げ、構成や表現を工夫して物語を書き、友達と読み合って意見を交換しました。ほとんどの児童がタブレットを使っていましたが、紙で作業を進める（タブレットと併用する）児童もいました。自分で選択するということも、大事な力の一つです。


【４年生】 2024-06-26 11:04 up!

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