いまやもう「あたりまえ」の授業風景！？
１．教科書のQRコードをタブレットで読み込んでデジタル教材にアクセス
２．画面上で架空の「おはじき」を動かして考える
３．動かした結果を見て自分の考えをまとめる
視覚と具体的な作業による理解力UPの手立て・・・タブレットの威力を目の当たりにしました。