本日は６時間めに「ぶらり」を敢行！
６−２は運動場にいたので「ぶらり」しそこないました（ゴメンナサイ）・・・
「給食の後だし、気温高めだし、高学年だけど少しダレてるかも」と考えた校長は大変無礼者でした。
三組三様ですが、どこも真面目に真剣に取り組んでいました。
６−１は授業の後半に「タイピング」「読書」「タブレットドリル」「e-ボード」「漢字・計算アプリ」と新旧、デジアナ取りそろえての自学自習タイム設定！
これは11月から全校で本格実施予定の「Challenge・Days」の先行実施モデル？
実はアプリの最新のアップデートに気づいたのも子どもたち自身で、まさに”This is self-study”
５−２も「タイピング」の最中の校長の突然の訪問に大盛り上がり！（微妙に大歓迎という訳ではなさそうだったが・・・）「ブログアップOK？」に「OK！OK！」と英語で二つ返事。仲良しモードの雰囲気をどうぞ！
５−１はただいま委員会決めの真っ最中。こちらは校長をチラッと一瞥しただけで真剣モードで話し合い続行。「なんでもいいや」「どうでもいいや」とはならないクラスがいいね！