最新更新日:2024/06/14 | |
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今日の授業より 4年生「理科」
単元は「水のすがた」
いやあ語り合ってますねえ、大中先生と子どもたち。 先生は児童に正解を教えるばかりではありません。 まるで研究仲間のように一緒に答えにたどりつこうとします。 知らないものは知らないと言い、一緒に調べようと誘います。 その時間は挙手も指名も大声もなく、まさに日常会話そのもの。 そして全員が「話し手」「聞き手」としてその会話に参加。 たとえ一言もしゃべらなくても考えているから記憶に残る。 私もずっとこんな授業をしてみたいものだと思い続けていました。 _ |
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