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最新更新日:2024/06/14 |
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今日の5年生 開成の新しい6年生へ
残念ながら今年度も卒業式に参加できない5年生。
6年生に直接伝えたかった感謝と決意は「言葉と歌」で。 今日アップしたのは1・2組合同の「音楽」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の6年生 卒業の歌
卒業式まであと2日。
ペンもタブレットも持たない卒業式・・・ 未来を見ている強い「まなざし」 胸を張って前を向く「姿勢」 一人一人の思いを一つにした「言葉と歌」 6年生は、きっとそういうもので 「卒業」を伝えてくれるのでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の6年生
卒業式まであと3日。
今、6年生は何をしているのだろう? そう思いながら教室をのぞいてみると 6−3では教室の片付けが始まっていました。 いよいよなんだなという気持ちになりますね。 6−1、6−2ではビーズを使ってキーホルダー作り。 完成すると最後のフォトのようになるそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生へのメッセージ
卒業式まであと3日。
ご来賓の皆様からのご祝辞以外にも 6年生にメッセージが届いています。 フォト1 四中の先輩方から 「四中生への第一歩」「四中ライフ」「四中のトリセツ」などなど 四中生のキャッチコピーのセンスもお見事ですね。 四中以外の中学校に進学する人たちにも参考になりそうですね。 フォト2 5年生から 「今までおつかれさまでした」のメッセージと 「ありがとう」という感謝の気持ちを添えて。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子 4年生「理科」
単元は「水の行方」
氷 水 水蒸気 と温度によって姿を変える「みず」 4年生は水を温めてできた水蒸気を冷やして 水の姿(水滴)に戻そうとしていました。 寒い冬の朝に窓ガラスにできる「結露」も同じことかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() 給食でラーメン?「野菜たっぷりラーメン」
いやあ、給食でラーメンをいただけるとは・・・
ツルツルーとあっという間に完食しちゃいました! (ラーメンのおとなりは厚あげのチリソース) これから修了式まで「とりの唐揚げ」や「お赤飯」 「鯨のノルウェー風」「ハッシュドポーク」など おいしそうなメニューが登場するらしいと 本日のお昼の放送で紹介されていました。 ![]() ![]() 授業の様子 1年生から6年生へ
今日も「ぶらり」しておりますと
1年生が何やら一生懸命作っているではありませんか。 「何作ってるの?」と尋ねると 「6年生にプレゼントするメダル!」らしい。 「校長先生、見て!」とたくさんやってきてくれました。 「ありがとう」や「だいすき」というメッセージ付きで きっともらった6年生は思わずにっこりするでしょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その10
最後のアップです。
6先生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。 卒業式までまだまだ開成小学校をよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その9
あと少しお付き合いください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その8
もう少し続きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その7
その7
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その6
その6
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その5
まだまだ続きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その4
その4
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その3
その3です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 その2
続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会
昨年度に引き続きリモートで動画配信による会となりました。
1年生から5年生が「ありがとう」の気持ちをいっぱい込めて あらかじめ用意したメッセージ動画を6年生に贈りました。 6年生からはお礼の言葉と卒業の歌が届けられました。 その様子を本年度はランダムにアップします! そして6年生の卒業まで・・・あと1週間 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科・家庭委員会製作 草木名「焼き板」
理科専科の角田先生と校務員の岩井迫さんのご指導で
理科・家庭委員会のメンバーがご覧の焼き板を作りました。 すでに学校の草木に付けられていますので、 今は、なかなか保護者・地域の皆様をお招きできませんが、 コロナが落ち着いた折には、皆様にも覧いただけると思います。 ![]() ![]() 偶然ではありません。今日も「くつ」は美しく並ぶ。
昨日紹介した保護者からのおほめの言葉は偶然ではありません。
今日の地区児童会でも、下駄箱がない特別教室の前では、 この後の集団下校のために児童が持ってきた下ぐつが ご覧のように底を合わせて(これがまた見事)美しく整列していました。 開成っ子が「いつもの行いをいつもどおりに」しているからこそ このような偶然ではない必然の出会いが起きるのですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「開成っ子はすばらしい♪」(保護者の方から)
先日、とある保護者の方が「去年のことなのですが」とおっしゃりながら
「どうしてもお伝えしたくて」と写真とともにお話をいただきました。 去年の12月の「開パー」に来ていた子どもたちのことだそうで 子どもたちに「下ぐつをブルーシートに置きましょう」と 並べ方など細かな指示は何もせず声かけをしたところ 開パーに来ていた全員がきちんとくつを揃えて並べて置いたそうです。 それを見た保護者の方は、その整然と並ぶ美しさに感動して 「思わず写真を撮ってしまいました!」とおっしゃいました。 そして「開成小の子どもたちは本当にすばらしいですね」と おほめの言葉もいただきました。 開成っ子が「あたりまえのことをあたりまえにできる」のは 保護者や地域の皆様が、子どもたちの将来のためだと思って お家や校区で温かく見守り、時には厳しく教えられているからでしょう。 きっとみんな素敵な大人になるんだろうなと思います。 保護者・地域の皆様、いつもありがとうございます。 ![]() ![]() |
枚方市立開成小学校
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