５年生は、理科で「もののとけ方」の学習をしていました。
　塩を水に溶かし、温度を上げると溶ける量はどうなるのか、
　その後、温度が下がるとどうなるのか、
　班ごとに実験していました。
　うまくやると綺麗な塩の結晶が見られるのですが。