今日、６年生は校外学習で奈良へ行ってきました。
　まず、東大寺で大仏を見て、
　その後班行動で奈良公園を見て回りました。
　午後は平城京跡に行き、お弁当　＆　見学　
　とても暑い１日でした。

３年生の水泳の授業です。

３年生は新型コロナウイルスの影響で、
１，２年生の時にプールに入ることが出来ず、
実は今年が初めての水泳の授業です。

最初は水の中を歩くことから始まり、
水に顔をつけたり、もぐってお腹を水底につけたり、
いろいろな活動をしていました。
子ども達はみんなとても楽しそうに水中での運動を
していました。

　今日は気温がぐんぐんとあがり、
　昼からますます暑くなってきました。
　春日小では、こまめに指数をチェックして、
　特に体育の時間は、チェック表が用意されていて、
　指数、水分補給の回数など、気をつけています。
　何と今日、今現在14時　熱中症指数が28、6
　気温も33、2度まで上がっています。
　既に、厳重警戒レベルです。

　２年生は、音楽で鍵盤ハーモニカを練習しています。
　今は「カエルのうた」を演奏しています。
　今日は先生の前でテストのようです。

キャンプ最後の活動は、
飯盒炊爨でのカレーライス作りです。
宿の方に教えていただいて、
カレーライスを作りました。
自分達で作ったカレーはとてもおいしかったそうです。

雨ではありましたが、とても充実した2日間を過ごすことができました。

　３年生は社会で、枚方市について学習しています。
　今日はデジタル副読本「わたしたちのまち枚方」を使って、
　枚方に流れている川、土地の高さなどについて
　学習していました。
　意外と「淀川」を知らない人がいるということに
　驚いてしまいました。
　枚方パークの観覧車に乗ったら、大きな川が見えるかも。

　４年生の理科の様子です。
　今日は、「乾電池と、モーターの回る向き」についての学習です。
　まずは回路を繋いでいかなくてはなりません。
　説明書を読みながら、組み立てます。
　苦手な人は、友達に聞きながら製作しました。
　プロペラが回ったことに感動！！
　は良いのですが、肝心の向きの考察は？？？
　ちゃんと気づいた子は、こっそり教えにきてくれました。


　
　

マキノ高原でオリエンテーリング。
チェックポイントをまわって、
食材集めをしました。

5年キャンプ2日目です。
朝から小雨。
朝の集いの後、メタセコイヤ並木を散策しました。

キャンプファイヤーは雨のため、
キャンドルファイヤーに変更をして行いました。
キャンプファイヤー係を中心に、
楽しいスタンツの連続で、大いに盛り上がりました。
最後は雨が小降りになったので、
夜の散策を行い、蛍を見て帰りました。
とても楽しいキャンプ1日目が終わりました。

魚つかみの後は、さらさの温水プールに入りました。
魚つかみ、川遊びでびしゃびしゃになっていたので、
体もしっかりと温まりました。
そして、とても楽しそうでした。

　１年生は、生活の学習で、
　iPadを使って、「片付けできるかな」
　どこに仕舞えば良いのか、正しい場所に物を移動させます。
　ゲーム感覚でドンドン進めていました。
　つい一ヶ月ほど前にiPadを配ったのに、
　もうお手のもの！　さすがですね。

お昼ご飯を食べた後は、
川で魚つかみをしました。
みんな楽しそうに川に入って魚を探していました。
思っていたより上手に魚を取ることができました。

マキノ高原の大草原でお昼ご飯を食べました。
愛情たっぷりの弁当をみんな美味しそうに食べていました。
残念ながら少しずつ雨が降ってきて、
食べ終わってからは屋根のある場所に避難しました。

5年生は待ちに待ったキャンプです。
大阪では雨でしたが、
マキノ高原では雨がほとんど降っていませんでした。
入村式をして、集合写真を撮りました。
本日は何回かキャンプのブログを更新する予定です。

　３年ぶりにプール学習が始まりました。
　しばらく入っていないので、おっかなびっくり。
　でも、水の気持ちよさに、自然と笑顔が。
　今日は、１年の２クラス、４年生、６年生が入っていました。

　６年生が、明日キャンプに出発する５年生に向け
　温かいメッセージを作成し、張り出してくれています。
　

　２年生は校外学習でニフレルに行ってきました。
　色とりどりの魚や、ミニカバ、ホワイトタイガー、
　鳥や水辺の生き物たち。
　歓声があがりっぱなしでした。
　その後、万博記念公園に行き、楽しみにしていたお弁当を食べ、
　公園で遊びました。
　とても暑い1日でしたが、楽しかったです。


　

５年生の外国語の授業です。

今日は栄養教諭の先生がゲストティーチャーで、
給食を英語で表現していました。
栄養教諭の先生がヒントを英語で言うのを聞いて、
何の給食かを考えて発表していました。

みんな意欲的に楽しそうに、
外国語の授業を楽しんでいました。

　１年生の算数の様子です。
　今日は、ちがいはいくつ？　
　黄色の折り紙と、緑色の折り紙、比べて、黄色が幾つ多い？

　算数ブロックも使って、考えていきました。
　並べることによって、幾つ多いのはわかりますが、
　どんな式になるのか、これが難しい。
　いろんな意見が出て、楽しそうに取り組んでいました。