今日は和泉市にある「弥生文化博物館」に行ってきました。
ちょうど社会で弥生時代のことを学習しているところで、
教科書に載っているものが復元されていたりして、
とても興味深く見入っていました。
卑弥呼の衣装や貫頭衣を身につけることができるコーナーもあり、
みんな試着してみました。
外では、クラスごと力を合わせて竪穴式住居を建てることに挑戦しました。

どのクラスも力を合わせて無事に竪穴式住居を完成させることができました。
担任の先生が何も言わなくても、
「先にこっちをやったほうがいいよ」「○○さん、僕がペアになって一緒に運ぶよ」等、自然に声を掛け合っている姿が素敵でした。
みんな達成感の笑顔でピース！

昼食のため、隣の「池上曽根史跡公園」に移動。
「いずみの高殿」という大型神殿や竪穴式住居などの復元建物がある公園です。
「いずみの高殿」は巨大な高床式倉庫のような作りで、
床下に６年生が全員が入っても余裕なほどの大きさでした。

最後は、また隣の学習館に移動して「勾玉づくり」に挑戦しました。
本物のヒスイよりも柔らかい石を使って作りました。
柔らかいとはいえ、L字型の石から勾玉の丸みを削り出すのはとても根気がいる作業で、途中で「もういい？」と何度も挫けそうになっていた人もいましたが、
「もうちょっとここ削ってみたら？」「ここすごくいいやん」という友だちの励ましのおかげで最後まで粘り強く取り組めました。
水の中で磨きの仕上げをした後、穴に好きな色のヒモを通して完成です。
世界に一つしかない自分の勾玉の完成にみんな嬉しそうでした。

栄養教諭による食育の授業がありました。
今日は「えんどう豆]について。
最初はクイズをまじえながら、えんどう豆について楽しく学びました。

次は「えんどう豆」の皮むき。
みんなさやから上手に取りだしていました。
このえんどう豆は、今日の給食で全クラスで使われるようです。
２年生がむいてくれたえんどう豆、きっとおいしいはず！

3年生が理科の授業「昆虫と植物」の一環で教室で飼育していた『あおむし』が、『さなぎ』になり、とうとう『モンシロチョウ』に羽化しました。
今日は、そのモンシロチョウが旅立つお別れ式でした。
あおむしだったのにきれいな白いモンシロチョウとなり羽ばたいていく姿を少し名残惜しそうにみんなで見送りました。

今日は「書写」の授業がありました。
みんな集中して静かに半紙に向かって取り組んでいます。
まずは姿勢から。
背筋をピンと伸ばして筆は立てて。
みんなの緊張が伝わってきていました。

５年生は今「Believe」という合唱曲を練習しています。
歌詞がとても素晴らしい曲で大好きな曲です。
今までパートごとに練習してきたものを、今日は初めて合わせて２部合唱に挑戦しました。
上手に「ハモる」ためには、相手のパートを良く聴くことが大切です。
でも初めてとは思えないほど、上手にハモれていました。
これから練習を重ねて、もっと「ハモる」ことの楽しさが感じれるといいですね。

今日は「国語じてんの引き方」を学習しました。
ルールをしっかり確認しながら、一人ひとりが国語じてんで言葉を探しました。
いつも使っている言葉も国語じてんにはどのように書かれているのか、
また知らない言葉も国語じてんで調べると「そういうことなのか」と
発見がたくさんありました。