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最新更新日:2024/08/22 |
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今日の授業のようす![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の授業で「チョウについてくわしく知ろう。」をめあてとして学習している最中でした。 子どもたちは先生が黒板に書いたチョウの顔を見て大爆笑でした。先生としてはチョウの目について説明しているのですが、子どもたちは「目大きすぎやん!」と楽しそうに笑っていました。 昆虫の体の特徴についてNHKのショート動画を見て確認した後、iPadのインターネットを使って昆虫探しを始めました。「アメンボも昆虫やん!」「セミも!」など子どもたちは驚きながら効率よく調べていました。途中先生から「インターネットに載っているからと言って正しいとは限りませんよ。」「インターネットは誰でも書けるから嘘が書いてあるかもしれませんよ。」と注意が入りました。インターネット上の誤った情報に惑わされないために「皆さんは昆虫の体の特徴について知っているのだから、誰かが昆虫だとか昆虫じゃないとか言っているのをただ信じるのではなく、昆虫の写真などを見て自分で判断したり、情報の確認をしたりするようにしよう」と先生がお話ししていました。 子どもたちは昆虫の特徴を「知識」として習得したので、その知識をもとに判断することができるようになりました。「ムカデは足多いから昆虫ちゃうで」と言った発言が出てきたので、今日の授業の狙いは達成できたようです。 5年 校外学習16![]() ![]() 今からマキノ高原を出て桜丘小学校に向かいます。 5年 校外学習15![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ご飯はツヤツヤ、ルーはあつあつ! どの班もすぐに鍋が空っぽになりました。 ごちそうさまでした! 5年 校外学習14![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 宿泊学習13![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玉ねぎを切ったり、じゃがいもの皮を剥いたりとみんな真剣に取り組んでいます。 5年 宿泊学習12![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おうちで練習で作ってきた子もいて、手際よく調理していました。 飯盒でご飯を炊いたり、薪を燃やしてカレーを作ったりはキャンプならではですね。 みんな仲良く楽しそうです。 5年 宿泊学習11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 薄い霧雨が降ったり止んだりの天候の中、雨具を準備していざ出発。 地図を見ながら計画を立てる班や、班長の「あっちやー」の声で突き進む班など個性豊かな感じです。 ポイントを回って、次のカレー作りの食材カードを集めることができるでしょうか!? 5年 宿泊学習10![]() ![]() ![]() ![]() 朝から子どもたちは食欲旺盛です。 ご飯を何杯もお代わりする子もいました。 自分の食べられる量だけでいいので、しっかりエネルギーを補給しましょう! ちなみにまだ霧雨が降っています・・・ 5年 宿泊学習9![]() ![]() 今朝も子どもたちは元気いっぱいです。 が、あいにくの小雨・・・ 朝の散歩の予定でしたが、メタセコイヤで記念撮影のみして宿舎に戻りました。 この後のウォークラリーまでにやめばいいのですが・・・・ 5年 宿泊学習8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さすがに夜になると肌寒いです。 カエルがゲコゲコ鳴いているのを聞きながらファイヤーを囲んでみんなで楽しい時間を過ごしました。 最後はみんなで猛獣狩りに行こうよをしました。大盛り上がりでした! 5年 宿泊学習7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() メニューはすき焼きです。 みんなお行儀良くおいしくいただきました。 ご飯もおかわり自由なのでお腹いっぱいになりましたね。 お片付けもみんなで協力してすばやくできました。 最後の写真はキャンプファイヤー場を先に下見した時に撮影しました。この後、ここでキャンプファイヤーです。 5年 宿泊学習6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テキパキ行動できているので時間に余裕があります。 しばらくお部屋でゆっくりして18時から夕食です。 写真は各宿舎の外観です。 上から順に白鳥、美加久、ニューマキノです。 5年 宿泊学習5![]() ![]() ![]() ![]() この後、さらさという温浴施設の温水プールで遊んだ後、入浴も終わりました。 子どもたちはみんな元気に過ごしています。 5年 宿泊学習4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熱中症の心配のほとんどなく、いい気候で楽しめました。 最初は魚が足元にきた途端「ぎゃー」と叫んでいた子どもたちも次第に慣れ始め、途中からは熟練のハンターのように次々とニジマスを捕まえていました。 捕まえたニジマスはその場で塩焼きにして美味しくいただきました。 5年 宿泊学習3![]() ![]() 暑くもなく寒くもないちょうどいい気温です。 美味しいお弁当を大自然の中で美味しくいただきました! 5年 宿泊学習2![]() ![]() 同じ枚方の小学校と会いました。 目的地も同じだそうです。 向こうでもよろしくお願いします! 5年 宿泊学習![]() ![]() バス2台で予定通り出発しました。 出発式では担任の先生から「ハッピーなキャンプにしよう」とみんなにお話がありました。 ルールを守って楽しみましょう! 整理整頓と5年生の体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さて、今日はどうなったでしょうか。 一輪車は・・・1つ地面に落ちていましたが他はきちんと片付けられています。合格! 竹馬は・・・んん?もう少しかな?でもずいぶんよくなりました! 当たり前のことを当たり前に行うことは難しいことですし、それを続けていくことはもっと大変です。しかし、学校はたくさんの人が共同生活をする場ですので、みんなが気持ちよく過ごせるように、お互いがお互いのことを気にかけて生活しましょう! 最後の写真は同じ時間に5年生が体育の授業でリレーをしているようすです。 快晴のもと、元気に走り、大きな歓声が上がっていました。 2年 校外学習![]() ![]() 行き先は大阪市にあるキッズプラザです。 今回も私は学校にお留守番でしたので、バスまでお見送りをしました。 子どもたちは元気に出発です。 いってらっしゃい! 4年 パッカー車体験![]() ![]() ![]() ![]() ゴミを定期的に回収しにきてくれるパッカー車ですが、子どもたちはごみ収集の時間はもっぱら学校にいるので、実際にパッカー車にゴミを入れる場面を見ることは少ないのではないでしょうか。 今日は子どもたちはゴミを実際に投入させてもらいました。 世界ではゴミの処理が大きな問題となっています。しっかりとゴミを分別し、再利用できる資源へと変えることができるかは、私たち一人ひとりの心がけ次第です。 今日の体験を通して、子どもたちの環境問題に対する興味関心が高まったと思います。 |
枚方市立桜丘小学校
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