体育館で、「ソーシャルディスタンス　ボールゲーム」に取組みました。
玉入れのボールを輪の中に投げ入れて、チームで点数を競います。簡単なようで力加減などとても難しく、盛り上がりました。

「役割を考えながら話し合う」力をつけるため、「入学する子たちに、学校のどんなところを紹介したいか」という議題で話し合いをするため、各グループでテーマと役割を決めました。

自分の好きな時間について、たずねたり答えたりする言い方について学びました。
ペアで対話して練習しました。上手に英語を使っていました。

自分の好きな時間について、たずねたり答えたりする言い方について学習しました。
ペアで対話できるように、まず自分の言う内容をワークシートに書きました。

子ども達が、夏休みの作品を図工室に運びました。
夏休み作品展を８月３１日（火曜日）から９月３日（金曜日）まで行います。子ども達だけの閲覧となります。素晴らしい作品には、児童会から表彰があります。

４年生が算数の授業を行いました。
習熟度別の授業で、３つのクラスに分かれて学習しました。２桁の割り算を学びました。

二測定（身長と体重の測定）を行いました。
体育館で感染予防をしながら行いました。
養護教諭から、熱中症の予防や感染症の予防についてお話がありました。