三角形の面積はどのようにすれば求められるか？図に線をかき加えたり、一部を切り取って移動させたりして、既習の形（正方形・長方形・平行四辺形）を作り出すことで答えにたどりつくことができました。

　今日は、どんな形の平行四辺形でも、底辺の長さと高さが等しければ，面積は等しくなることを学びました。ノートをきちんと分かりやすくとっています。

　「キリマンジャロ」という曲を合奏しました。音楽室からのりのりの演奏が聞こえてきました。

　それぞれがそれぞれの楽器を見事に奏で、一つの音楽としていました。素晴らしかったです。

お皿に盛り付けて完成です。包丁と火を使って安全に調理することができました。味の方は、、、お家で感想を聞いてください。

包丁使いは、慎重に慎重に。ゆで卵も薄皮までしっかりとむきます。

ゆでた青菜は艶やかな色になり、食欲を増します。

次は、ほうれん草。まずは、しっかり洗って、細かい土を落とします。

基本のゆで時間は１０〜１２分ですが、好みの固さに合わせて時間をはかります。

1学期はできなかった調理実習をしました。まずは、卵をゆでます。水の分量と火加減に気をつけて。

　群読「生きる」と合唱「いのちの歌」を発表しました。さすが高学年です。堂々とした発表でした。

　群読や長いセリフの呼びかけは、しっかり言えていて心に響きました。そして、「いのちの歌」もきれいで、素晴らしい歌声でした。

コマツ工場の方々、ありがとうございました。
工場で学んだことを社会の学習、将来の生き方にいかします。

最後にクイズ大会をしました。コマツ製作所に関わるクイズが３問＋じゃんけん大会。優勝者2人にはご運転席試乗体験の褒美がありました。

ものすごく大きな重機が、ものすごく大きな音を立てて、目の前で動く姿は圧巻でした。

実験教室ではてこの原理を習い、ボルト・ねじを小さな力で締める実験をしました。
次は、パワーショベルの実演です。

組み立てラインでは、パワーショベルができあがっていく様子がよくわかりました。
次は、理実験室に行きます。

社会「工業」の勉強でコマツ工場見学にきました。まずは、会社の概要の説明を聞きました。今年創業100周年だそうです。
次は、組み立てラインを見にいきます。

川の上流・中流・下流の様子のちがいについて、調べたことを班ごとにロイロノートにまとめました。

　背景のグラデーションがとてもきれいで、絵の手前には夕焼けに照らされて黒く影になった動物たちが描かれています。同じ動物でも違って見えるのが不思議です。