１年生の子どもたち、しっかり学習に取り組む姿勢が身についてきています。
国語教科書「おとうとねずみ　チロ」の授業の様子です。
本時の目標は、「手紙が届いた時のチロの様子を想像しながら読むことができる。」です。
教科書を音読したり、チロの会話文のところに線を引いたり、ワークシートに自分の考えを書いて隣の席の友だちに自分の考えを伝えたりと４５分の授業時間、フル活動です。
「読む、聞く、書く、話す」力を学習を通して高めていっています。