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最新更新日:2024/06/24 |
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4年生創作活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の教室では、 裏紙で細く巻いて作った棒を、 いろいろに組み合わせて立体物を創作しました。 棒を触って、周囲を見て、必要な道具を取り出して、 イメージをふくらませていきます。 出来上がった作品は、自分のタブレットで写真を 撮り保存しておきます。 作品作りに没頭する子どもたちの真剣な まなざしは素敵です。 掃除の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「自分の役割を始めから終わりまでやりとげる。」 ということを大事にしています。 黙々、掃除!です。 学びの環境、スッキリと。![]() ![]() ![]() ![]() 朝の「あいさつ運動」や そうじの時間など頑張ってくれています。 スッキリとした環境は、気持ちがいいですね。 4年生 ヘチマとヒョウタン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭で育てている、ヘチマとヒョウタンの観察です。 タブレットで写真を撮って、ロイロノートでつくっている 「観察シート「」に観察したこと、思ったことなどを 記入していきます。 朝学習とチャイム着席![]() ![]() そして、今、学校全体で取り組んでいるのが、 「チャイム着席」です。 みんなが意識をして、取り組むこと。 大事なことと考えています。 1年生 国語の授業![]() ![]() 挿絵から場面を想像し 雨の音から、登場人物が感じたであろう気持ちを 想像しながら自分の考えを発表していきます。 先生は、どんどん子どもたちの発表した言葉を 黒板に丁寧に書き上げていきます。 国語科の授業、45分間。 学習のルールが身についてきました。 読書週間は続いています。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「緊急事態宣言が5月末日まで延長される」という 報道を見聞きします。 学校では、引き続きマスクの着用、手洗い、消毒、うがい等 今できる対策はきちんと進めていきます。 また、読書週間も引き続き進めています。 継続は力なり!! 5連休を終えて![]() ![]() 一学期も中盤にはいってきます。 子どもたちには、4月に学んだ学習のルールを守り、 自分のできること、できそうなことに しっかり取り組んでいってほしいと思います。 明るく、楽しく、歩んでいきましょう!! 2年生の後ろ姿と4年生読書週間![]() ![]() ![]() ![]() 50m走と増え鬼、そして終わりの集合姿勢です。 背筋が伸びた体育座り!後ろ姿が美しい! この調子で、「自分ができることはやりきる。」を 継続してほしいと思っています。 *4年生の読書週間。 4月23日から30日で一週間。 なんと、最高808ページを読んだ人がいました。 5連休も素敵な本との出会いがあるといいですね。 4月も終わりです。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日からはゴールデンウィーク、5日間の連休です。 この一か月の子どもたちの成長に感心しています。 1年生の合同体育。体育館でリレー方式で、いろいろな 走り方に挑戦です。 1年生、給食当番も板についてきました。食器類の返却も 右側通行でばっちりです。 2年生は、保健室で視力検査。保健室の先生の話をよく聞き 感染対策をしながら、検査を受けました。 タブレットを使って![]() ![]() ![]() ![]() 単元名「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」 ロイロノートで、思考ツール表を活用して、 海の中の生き物について調べ学習をしています。 3年生音楽 タブレットの鍵盤で、 単元名「楽器に合わせて明るい声で歌いましょう」を 練習しています。 授業の中で、タブレットを上手く活用しながら、 子どもたちが主体的に学習に取り組んでいってほしいと 願っています。 体力は、やる気の源です。2年生キラキラ月間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校は、学びの場。 様々な場面で、今できる、今だせる自分の力を 発揮してほしいと思います。 そのために、学習環境は、 スッキリ!と。 第1回地区児童会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 別れて実施しました。 殿山第二小学校の児童の皆さんは、 自治会見守りボランティアさん 交通専従員さん 交通指導員さん 保護者の皆さん 地域の大人の方たちに見守られて安全安心な登下校が できています。 感謝の気持ちを「あいさつの言葉「」で体現したいと思います。 「いつもありがとうございます!」 殿山第二小だより 第4号嬉しい 楽しい気持ち![]() ![]() ![]() ![]() 画用紙に絵具と水で様々な色合いを作り出し、 それをちぎって、素敵な花がいっぱい咲く木を 仕上げました。一人ひとり、咲く花の色が違います。 6年生 道徳の時間です。 どんな言葉が嬉しくなり、どんな言葉だと辛くなる? 一人ひとりが考えて、一枚の短冊に自分の想いを 書きました。自分が言われて嬉しくなる言葉は、 友だちも、また、嬉しくなります。 自分も友だちも思いやれる心が育ってほしいと思います。 5年生音楽科「ビリーブ」歌唱![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の授業では、感染対策を行いながら 授業を進めています。 5年生は、手拍子のリズムをクラス全員でつないでいきます。 そして、「ビリーブ」の歌唱指導。 「たとえば君が傷ついて くじけそうになったときは 必ず僕がそばにいて ささえてあげるよそのかたを♪」 歌詞の意味をみんなで考えて、マスク越しに歌いました。 一時間、一時間の学び![]() ![]() ![]() ![]() 運動場の「のぼり棒」に挑戦中。 自分の体を支える筋力つくりは、大切です。 1年生集団下校 交通ルールを守って、安全に気を付けて、下校しましょう。 1年生 給食が始まりました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コッペパン、牛乳 です。 「いただきます。」の挨拶までは、マスク着用。 食べるときは、もぐもぐ黙食です。 感染対策をしながら、おいしくいただきました。 朝読書の時間![]() ![]() ![]() ![]() 本や絵本、図鑑等、思い思いの本に触れあっています。 |
枚方市立殿山第二小学校
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