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最新更新日:2024/08/02 |
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授業の様子 4年生
ITCサポータの方は、4年生のプログラミング学習の授業においても指導していただきました。ソフト「Scratch」を用いて、アプリの起動、風船を割る基本ゲームの作成、基本ゲームをもとに「ゲームにあったら楽しい要素は何がいるか?」「風船をクリックするとどうなると面白い?」というバージョンアップさせるための工夫を考えて、子どもたちは発表していました。4年生の子どもたちもとても興味深く、熱心に取り組んでいました。
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枚方市立菅原小学校
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