最新更新日:2024/07/29 | |
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都道府県を調べて新聞を作ろうというように、図書室で、学校図書館司書の先生から、 4年生が総合的な学習の時間で取り組む テーマ「都道府県を調べて新聞を作ろう」の新聞の作り方の 基本を教えていただきました。 導入で昔話「いっすんぼうし」を大阪弁で読み聞かせ。 いっすんぼうしが、大阪住吉大社から枚方市、京都へ向けて 淀川を遡っていくことから、「私は、大阪を調べることにしました。 そして、『淀川今昔新聞』を作りました。」と。 今後、子どもたちは、タブレットを活用して、調べ学習をすすめ 「取材活動」に入っていきます。 1取材 2企画 3割付 4執筆 5校正 6発行 7ふりかえり 7つの段階を踏んで、学習が進んでいきます。 どんな新聞ができあがるか・・・・・ お楽しみに! |
枚方市立菅原小学校
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