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最新更新日:2024/06/28 |
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ストーリーテリング (1年生・2年生)
今日は、外部より講師の方に来て頂き、1、2年生の各学級でストリーテリングを行いました。絵本の読み聞かせは、絵本に子どもたちの視線をもっていくのに対して、ストーリーテリングは、絵本がなく、その物語を語り手を通して、子どもたちの目を見ながら語ります。子どもたちも語り手の方を見ていますので物語をより深く共有でき、集中して聴いていると、その物語の中へ入っていきます。物語の進展に合わせて子どもたちの反応が変わり、想像の世界に入っていきます。今日も聞く姿勢がとてもよく、イメージを膨らませ聴いているんだろなあと感じるほど、物語の内容に驚いたり、声が出たりするほどの反応もありました。語り手の生の声で子どもたちに聞くことの楽しさを伝えていただいたと感じました。
通常は部屋を暗くして、ロウソクがともっている中で語るそうです。そうすることによって一層、話しに集中できるからだそうです。 |
枚方市立菅原小学校
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