４年生の国語の授業の様子です。
題材：百人一首の世界
「百人一首」を声に出して読んでみよう。
めあて：短歌を音読して言葉のひびきやリズムを感じ取ろう。
『嵐吹く　三室の山の　もみぢ葉は　龍田の川の　錦なりけり　能因法師』
子どもたちは、一人ずつ順に、教科書に載っている「百人一首」や自分で調べた「百人一首」をしっかり声を出して、言葉のひびきやリズムを感じ取れるよう読んでいます。中には、頑張って「百人一首」を覚え、教科書を見ずに発表している子どももいます。誰もが上手に読んでいます。その後、百人一首を学びながら札（カード）取りをしています。先生が上の句から読み始め、分かった時点で札を取っています。覚えている札が読まれた時は、とても早く取っています。