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最新更新日:2024/06/27 |
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4月20日(水) 授業の様子(3年生 社会科)
3年生の社会の授業の様子です。
めあて:地図記ごうをおぼえよう。 子どもたちは、先生からの地図記号の由来や意味を聴き、学びながら、しっかりと覚えようとしています。先生からの質問にも積極的に挙手し答えています。説明後、子どもたち各自が、タブレットのロイロノートを使い、名称と地図記号を合わせる確認をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立菅原小学校
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