２年生の国語の授業の様子です。
単元：ことばで絵をつたえよう
めあて：友だちのせつめいのよさを見つけることができる。
２人或いは３人で組み、１人がブドウ或いは鉛筆について、説明します。もう１人がその説明を聴いて絵を描きます。正確に描けていたり、少しだけ違う箇所があったりとなかなか興味深い学習です。説明する子どもは、言葉や方法を工夫し、聴く子どもは、よく考え、想像し描いています。その後に、説明してもらった内容や方法について、良かったところを見つけ、答えています。説明した子どもの巧みさや説明を聴いた子どもの良い面の気づきに驚かされます。