６年生の理科の授業の様子です。
新しく赴任された理科の先生の授業です。
単元：「ものが燃えるしくみ」
子どもたちは、ものが燃えるためには、何が関係しているかを学習しています。
問い：まきがよく燃えるには？に対して、子どもたちは、積極的に発表しています。次回の実験では、実際に穴のある空き缶と穴のない空き缶を使って、燃え方の違いを確認する予定です。