５年生の算数の授業の様子です。めあて：体積を求めよう。
ある立方体の体積を求めています。
(1)１５分間　一人で或いは友だちと協力して取り組んでいます。　
(2)その後　数名の子どもたちが、順に、考え方（求め方）を皆んなの前で説明し、共有しています。
子どもたちは、とても熱心に取り組み、とても分かりやすく説明しています。