６年生の理科の授業の様子です。
植木鉢の植物の枝葉にビニール袋をつけて、約30分後のビニール袋内の酸素と二酸化炭素の量の変化を測定しています。その実験を進め、植物は、葉に日光が当たっているときには、二酸化炭素を取り入れ、酸素を出すことを学習しています。