最新更新日:2024/09/17 | |
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7月4日(木) 授業の様子(6年生 少人数 算数科)
6年生の少人数の算数の授業の様子です。
めあて:小数や分数で表された比を整数に直す方法を考えよう。 「小数で表された比 0.9:1.5」「分数で表された比 3分の2:5分の4」の分かりにくい比を整数で表された分かりやすい比に、どのようにして直すのかを考えています。子どもたち一人ひとりが、しっかりと考え、その後、みんなで共有しています。 |
枚方市立菅原小学校
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