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最新更新日:2024/08/02 |
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7月1日(月) 授業の様子(1年生 図画工作科)
1年生の図画工作の授業の様子です。
クレパス(水色・青色・黄緑色・緑色)を使って、「プール」の絵を画用紙に描いています。渦を巻く描写を基本として、子どもたちが、プールの水を見て感じる水面の波紋のような、とてもキレイで興味深いデザインが工夫して描かれています。感動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月) 授業の様子(1年生 国語科)その2
最後に、「やまあらし」「あるまじろ」「すかんく」3つの動物の身の守り方について、「すごい」と感じた同じ動物を選んだ者同士で集まり、さらに意見交換しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月) 授業の様子(1年生 国語科)その1
1年生の国語の授業の様子です。
単元:どうやって みをまもるのかな めあて:いちばんすごいとおもったどうぶつはどれか、せつめいする。 全文内容を読み、理解した後に、「やまあらし」「あるまじろ」「すかんく」3つの動物の身の守り方について、「すごい」と感じた動物を選び、何故、「すごい」と感じたのか、自分の考えをまとめています。その後、友だちとの意見交換のために、教室内を回っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月) 図書委員会の活動の様子(20分休み)
今日も20分休みに、低学年の子どもたち中心に「図書室スタンプ」と「読書ノート」を持って、図書室に訪れ、とても楽しそうに本を読んでいます。毎回、たくさんの子どもたちが、「図書室スタンプ」を見せてくれ、スタンプもらった数を報告してくれます。
そして、今日も、図書委員の子どもたちが、お世話役として、図書委員の役割をしっかりと担い、取り組んでいます。とても感心です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月) 授業の様子(4年生 外国語活動)
4年生の外国語活動の授業の様子です。
この時間は、月曜日から日曜日までの曜日の英語を学習しています。 DVDを視聴しながら、リズムに合わせて曜日を唱えたり、DVDに登場する子どもの自己紹介を聴き取り、自己紹介内容や曜日を確認しています。 What day is it ? It is Monday. の基本的な表現が使われている「Let’s Listen」でリスニング練習を行なっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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