２年生は、菅原小学校区の探検に出かけます。出発前に、代表の子どもたちが、みんなの前で挨拶し、出発式を行っています。その後、皆んなで並んで歩いて行きます。住み慣れた校区ですが、途中、建物や道を確認しながら歩いています。

今日は、「ストーリーテリング ポケットの会」の方々に来校いただき、４年生と３年生の各学級において、絵本を見ながらの読み聞かせや、神話、昔話などのストーリーテリングをしていただいています。話し手の方の声の強弱や抑揚、また表情など、巧みな話し方から、それぞれの話の場面が目に浮かぶようで、話の世界に引き込まれていくような感覚になります。４年生の子どもたちは、集中して、静かに聴いています。
４年生の様子です。

今日の給食の献立は、「タイピーエン・鶏団子の照り焼きソース・ツナと人参のサラダ・コッペパン・牛乳」です。具沢山のタイピーエン、とても美味しくいtだきました。そのタイピーエンは、熊本県で愛され続けている郷土料理で、元々は、1900年代前半に、中国・福建省から九州へ渡ってきた華僑の人たちが作り始めたものがルーツだそうです。

４年生の国語の授業の様子です。
単元：わたしのクラスの「生き物図かん」
子どもたちは、タブレットを使ってインターネットや図鑑などで、自分の好きな生き物を調べています。用紙に生き物の絵を描き、その生き物について調べて分かったこと、気づいたことや考えたことなどを内容のまとまりごとに段落を意識して書いています。また、QA形式にしたりなど、工夫してまとめています。

３年生の国語の授業の様子です。
これまで取り組んできた漢字プリントのやり直しをしたり、間違えた漢字の練習をしたりしています。また、近々行われる漢字のテストに向けて、子どもたち一人ひとりが、漢字を確認しながら、集中して問題に取り組んでいます。