写真上…【１組】図工室にて。毛筆の学習ですが、この後、黒板の例示のように絵の具で彩り、作品に仕上げていくそうです。

写真中…【２組】体育館での体育です。早い時間帯での取材でしたので運動はまだ始めていませんが、一人ずつ１つのボールを使います。日頃ボール遊びをする機会のない子どもにとっては、なかなかボールが手につかないようでした。

写真下…【３組】理科の学習「水のすがた」の単元です。水を熱した時の変化について実験します。実験前の確かめの時間です。安全に実験を行うための留意点や正しい結果を得るための用具の確認などを行なっています。