5年生は、算数の授業で、円柱・角柱の学習をする中で、実際に学校内にある円柱や角柱のものを探しに行きました。いろいろな場所で見つけては、タブレット端末で記録をとっていました。
また、隣のクラスでは、保健の授業で「心の健康」について、グループでの討議を活発に行っていました。