1月15日から、先行して導入した6年生以外の全ての学年で、タブレットの導入授業に取り組みました。各クラスに学級担任と補助の教員が入り、複数で指導しました。タブレットドリルやロイロノート・フォームによる毎日の健康観察などを全児童が体験しました。
今日から、宿題や持ち物などの連絡もクラスルームから送る学年も増えてきました。
たくさんの学年が、取り組んでいるので繋がりにくい状態が、出てきているのが今後の課題となります。