タブレットビンゴ第２弾「こうていビンゴ」です。
１年生が、タブレットを持って、校庭に出て写真を撮っていきます。
何を撮るかは予め決められているものもあれば、自分で見つけるものもあります。
今回は、校庭にある遊具を中心に、写真に撮って、それをビンゴにして、ロイロノートで提出です。
１年生も、タブレットにすっかり慣れて、学習に活用しています。

明日は大雨の予報が出ており、警報が出る可能性もあります。
朝から【特別警報】または【洪水警報】が発令されている場合は、以下のリンクに従って対応いただきますようお願いします。（給食の有無についても以下のリンクよりご確認ください）


https://drive.google.com/file/d/1s0sJ4sXdwZaxF6...




通常通りの登校でも、身体や荷物を拭くタオルや予備の靴下などをご準備いただけるとありがたいです。




また、すでにお知らせしております通り、明日は5年1組の研究授業がありますので、5年1組以外は13時15分下校、5年1組は14時25分ごろの下校を予定しております。


下校時も児童の安全を最優先に考え、場合によっては5年1組を含めて全ての学級での下校時刻の変更をする場合があります。


特に、在校中に【特別警報】または、【洪水警報】が出た場合は、引き渡しによる下校となります。
【大雨警報】や【その他注意報】の場合は、周辺の様子や最新の天気予報を見ながら学校で下校時刻、下校方法を判断し、お知らせしている下校時刻と変わる場合はミルメールにてご連絡いたします。

１年生が植えたアサガオの種が、芽を出しました。
ふたばがパカっと開いて、見ていて可愛らしいです。
それをうれしそうに見ている１年生も、可愛らしいですね。

３年生は、理科で、植物の観察をしています。
植物は、ホウセンカとマリーゴールドです。
タネから育て、今では、双葉が芽を出しました。

枚方寝屋川消防署の方に来ていただき、出前授業をしました。
毎年、５年生で実施しているもので、心肺蘇生法でAEDの使い方を学びました。
子ども達は、真剣に話を聞き、一生懸命講習を受けました。
たった１つしかない大切ないのちを守っていきましょう。

４年生が、水みらいセンターで開催された「ヤゴ放流の集い」に参加しました。
先日、校庭のプールで救出して、センターの人に渡していたヤゴです。
センターには、水や水生生物について学べる施設があり、見学をしたり、話を聞いたりしました。
ヤゴたちが、無事、トンボに成長してくれるといいですね。

大おかずのキャロットスープです。
昨日に引き続き、アレルギー対応として、
牛乳やなまクリームを除去した除去食が提供されました。
見た目の違いが分かりにくいですが、一番上の写真が除去食です。

１年生が、図工で、スクラッチアートに挑戦しました。
画用紙やクレパスで作るのはよくあることですが、今回は、タブレットで作ります。
やり方は、同じです。
画面上で、まず、好きな色を塗っていきます。
次に、その上から、黒一色に塗ります。
そして、また、その上から、好きな絵や模様を描いていくのです。
絵や模様からは、最初に塗った色が出てきて、とてもカラフルで楽しい絵ができていきます。
こうしたことが、タブレットでもできるのですね。
子ども達は、とても楽しそうにスクラッチアートに取り組みました。

今年度初めての児童集会を行いました。
児童集会では、児童会が司会・進行役となって、主に、委員会活動の発表をしていきます。
今回は、給食委員会の発表です。
給食について、みんながどれだけ知っているか、○✖️クイズにしてくれました。
楽しみながら、給食のことを知ることができましたね。
最後に、児童会から、楽しい学校をみんなでつくっていきましょう。
そのために、どうしたらいいか、みんなで考えていきましょう。
というお話をしてくれました。

１年生から３年生までの歯科検診がありました。
学校医の先生に来ていただき、一人ひとり歯の状態を見ていただきました。
健康な歯にしていけるように、気をつけていきましょう。

学校では、学習指導要領にもありますように、子ども達の「主体的、対話的で深い学び」の実現に向けて、毎日、授業づくりに取り組んでいます。
今年度の研究テーマは、
「全ての子どもが自分の目標に向かって、友達とつながり合いながら学び、自分の成長を実感できる姿をめざす」
です。
特に、テーマの初めに設定している「全ての子どもが」ということに焦点を当て、学校教育目標にもある「つながり合う」ことを意識して、研究を進めていきます。
来週の５月２８日（火）は、５年１組で研究授業をします。
その研究につなげるために、５年２組で事前の授業を行いました。
子ども達は、どの子もめあてを持って、集中して、学習に取り組みました。

今年度初めての授業参観・学級懇談会を行いました。
最初とあって、たくさんの保護者の皆様に出席いただきました。
新しい学年・クラスでのお子様の様子をご覧いただきました。
ご意見・ご感想がありましたら、学校・担任までよろしくお願いします。
ありがとうございました。

国語「ひらがなの学習」

国語「詩」

国語「詩をつくろう」

国語「詩　のはらうた」

総合的な学習の時間「ご飯に合うおかずについて国語で身につけた『知りたいことを聞き出す力』」

総合的な学習の時間「幸せについて考える」

先日、６年生が家庭科で、調理実習をしました。
調理したのは、「ジャーマンポテト」です。
材料は、じゃがいも、ベーコン、玉ねぎです。
シンプルな献立ですが、出来栄えは素晴らしく、
みんな、「おいしい、おいしい」と笑顔で食べていました。

１年生が、生活科で、タブレットを手に、春さがしをしました。
ヒントをもとに、校庭にある花や虫を見つけて、タブレットでパチリと写真に撮りました。
撮った写真を、ビンゴゲームにして、ビンゴにしていきます。
みんな一生懸命、楽しく、たくさんの春をビンゴにできました。