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最新更新日:2024/07/26 |
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5月10日 4年生 国語
4年生は国語の授業で「こわれた千の楽器」を学習しています。
教室に掲示されている「学習計画表」に基づいて学習が進むので、子どもたちも見通しをもって学習に取り組めます。 今日は最後の8時間目「全体で、工夫して音読する」の授業でした。 班ごとに工夫して音読発表を行い、聞いている子どもたちはロイロノートに感想を書いていました。 タイピングにも慣れている様子で、たくさんの感想が書けていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立樟葉南小学校
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