５年生は、文の組み立てについての学習です。（1番上）
６年生は、友達の意見を聞いて自分の考えをまとめる学習です。（上から2番目、3番目）
高学年の子どもたちは、モジュール学習にもかなり慣れていて、タブレットも活用して交流活動も活発に行い、時間ギリギリまで頑張っていました！

吉川先生からは、子どもたちが落ち着いて学習に取り組んでいることや、授業の工夫している点などについて、お褒めの言葉をいただきました。