４年生が理科の実験に挑戦。金属は温めると体積は増える？減る？の実験です。予想では、「温めて体積が増えたら、フライパンで料理ができない」という意見や「水が増えるのだから金属も増えるだろう」と意見は大体半々になりました。このような予想があるから実験が面白いのですね。結果は。。。ご存知の通り、金属を温めると、体積は少し増えるでした。

　明日の参観に向け「南中ソーラン」の最後の練習になりました。風が吹く中、はっぴをはためかせてかっこよく踊れていました。明日の本番が楽しみです。
　　米10月19日のブログでソーランの練習を取り上げていましたが、文中の「よさこいソーラン」は誤りで、正しくは「南中ソーラン」でした。

　「流れる水の働き」の学習のまとめをタブレットを使って学習していました。各自で調べたいことをタブレットで検索し、ノートやロイロノートにまとめていました。

　最近学習したコンパスを使って、色々な半径の円を描きました。コンパスを上手く使うには、力を入れて濃く書こうとしないことです。力を入れると、中心の針がずれたり、コンパスの足が緩んだりします。

　１年生の算数の図形の学習の一環で「かたちであそぼう」という単元があります。今日は色々な形を持ってきて、「1。たかくつもう」「2。とおくへころがそう」をテーマに班で協力して学習しました。

　無事に京都鉄道博物館に到着しました。子どもたちは、車酔いすることもなく、元気いっぱいです。

　10月21日の参観日に向けて、５年生がよさこいソーランの練習を熱心にしています。

　１年生にとって、初めての校外学習の日がやってきました。１学期の校外学習は残念ながら実施できませんでしたので、１年生は朝からワクワクが止まらない様子です。
　予定通り8時50分にバスは京都鉄道博物館に向けて出発しました。

　運動会で撮った写真を職員室前で展示しています。限られた人数しか写っていませんが、運動会に必死で取り組んでいる子ども達のエェ顔でいっぱいです。今週、来週の参観の際に見に来ていただけましたら幸いです。

　３年生が表現運動に挑戦です。TOKIOの歌う「みんなでワーハッハッ」の曲に乗って２人組で踊ります。途中2回ペアを交代します。1組は初めて踊ったにも関わらず、すぐ覚えたようです。楽しそうに踊っていました。

６年生は「学校恩返しプロジェクト」と称して企画を進めてくれています。今日は2つの企画のプレゼンを聞かせてもらいました。一つは「イケてる池プロジェクト」。観察池をみんなが見てくれるように変えたいとのこと。もう一つは「中庭花壇に花を」。中庭にある花壇をより魅力的に変えようという取り組みです。進展が楽しみです。

　国語で学習した「ニャーゴ」のペープサートの練習をしています。一人一人が猫やネズミに成り切ってました。セリフがキチンを伝わるように練習を繰り返しています。完成したお芝居は動画にして保護者の皆さんにも見てもらう計画らしいです。お楽しみに。

　枚方警察署のお巡りさんが来ていただき、１年生対象に「誘拐防止教室」をしていただきました。簡単に知らない人についていったらアカンことを教えていただきました。本来ならば、目の前でパペットを使っての予定でしたが、コロナ禍の中ですので、他の部屋からのオンラインでの教室になりました。

委員会活動の取り組みで、ポスター作りをしました。

２年生がクラスごとに芋掘りをしました。20cmぐらいの長さのお芋もありました。今年の春に苗がなかなか寝付かずに、２年生の先生が一生懸命に育てていたのを思い出しました。美味しく食べましょうね。

修学旅行に持って行くナップサックを作っています。今日は、ミシンを使って袋の縁を縫いました。

　運動会の前半が終了しました。暑い中でしたが、子どもたちは一生懸命に走りました。
　後半は時間通り10時40分に開始します。
　少し雲が出てきて日光が翳っていますが、運動場はすごく暑くなっていますので、保護者の皆様も熱中症の対策をしっかりととっていただけますようにお願いします。
　保護者の皆さん、観覧マナーをしっかりと守っていただきありがとうございます。感謝します。
　後半もがんばりましょう！６年生よろしく！

今日も暑かったですが、子どもたちにとったら最後の練習になりました。３年生はリレーの練習。バトンタッチが上手なチームが勝ってました。みんなの力を一つにしようね。

　５年生が運動会で出場する短距離走のスタートの練習をしていました。グラウンドの3／4ほどを走ります。

４年生が跳び箱に挑戦していました。一生懸命に跳んでいる子と、その姿をタブレットで動画撮影している子。跳んでいる姿は自分では分かりませんので、撮影された動画を見て、跳び方を考えます。