2年生は、国語でロイロノートを使い、詩の視写をしていました。

文字をひろいながら、お手本のとおりに詩を完成させます。
慣れた手つきで文字入力をする姿に、ちょうど学校訪問されていたアドバイザーの方も感心されていました。

いろいろな場面で慣れていくことが大切ですね。